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Corinna Koschmieder

Observed names: C. Koschmieder, Koschmieder, Corinna
ORCID: 0000-0001-8541-7654
Observed ORCID: 0000-0001-8541-7654
OpenAlex ID: A5000964393
Mapping the landscape: A scoping review of 21st century skills literature in secondary education
2024 · Christina Kain, Corinna Koschmieder, et al. · Teaching and Teacher Education · 154
Individualized student support in primary school teaching: A review of influencing factors using the Theory of Planned Behavior (TPB)
2018 · Hannelore Knauder, Corinna Koschmieder · Teaching and Teacher Education · 144
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Assessment of creativity evaluation skills: A psychometric investigation in prospective teachers
2016 · Mathias Benedek, Nora Nordtvedt, et al. · Thinking Skills and Creativity · 137
Measuring emotion regulation for preservice teacher selection: A theory-driven development of a situational judgment test
2020 · Corinna Koschmieder, Aljoscha C. Neubauer · Personality and Individual Differences · 45
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Emotions in misinformation studies: distinguishing affective state from emotional response and misinformation recognition from acceptance
2024 · Jula Lühring, Apeksha Shetty, et al. · Cognitive Research Principles and Implications · 26
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TESAT – Ein neues Verfahren zur Eignungsfeststellung und Bewerberauswahl für das Lehramtsstudium: Kontext, Konzept und erste Befunde
2017 · Aljoscha Neubauer, Corinna Koschmieder, et al. · Zeitschrift für Bildungsforschung · 25
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A New Measure for the Assessment of Appreciation for Creative Personality
2019 · Emanuel Jauk, Lisa Eberhardt, et al. · Creativity Research Journal · 16
What makes future teachers successful? A longitudinal study on pre-service teachers
2024 · Barbara Weissenbacher, Corinna Koschmieder, et al. · European Journal of Teacher Education · 10
Was leisten psychologische Tests über Abschlussnoten hinaus? Befunde zur prädiktiven Validität, Selbst- und Fremdselektion in Auswahlverfahren zur Studienzulassung
2022 · Corinna Koschmieder, Barbara Weissenbacher, et al. · Diagnostica · 7
The impact of personality in the selection of teacher students: Is there more to it than the Big Five?
2018 · Corinna Koschmieder, Barbara Weissenbacher, et al. · Europe’s Journal of Psychology · 7
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Testing the three hypotheses about the relationships between ability and personality: 25 years later
2023 · Julie Aitken Schermer, Georg Krammer, et al. · Personality and Individual Differences · 6
Der Studien- und Berufserfolg von (angehenden) Lehrkräften in Österreich im Längsschnitt – Ausgewählte Befunde aus dem ersten Studienjahr
2019 · Barbara Weissenbacher, Corinna Koschmieder, et al. · BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung · 6
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Wer wird in den nächsten Jahren Lehrerin oder Lehrer? Eine Beschreibung der Studienanfänger/innen nach Einführung der „PädagogInnenbildung-Neu“ in Österreich
2021 · Florian H. Müller, Barbara Weißenbacher, et al. · Springer eBooks · 4
Scoring the Big Five for longitudinally assessed academic achievement predictiveness: Manifest, correlated‐factors model, and bifactor modeling across multiple contexts
2024 · Georg Krammer, Julie Aitken Schermer, et al. · International Journal of Selection and Assessment · 3
Konstruktion und Validierung eines Assessments von Offenheit für Vielfalt für (angehende) Lehrer und Lehrerinnen
2022 · Corinna Koschmieder, Hannelore Knauder, et al. · Zeitschrift für Pädagogische Psychologie · 2
Emotional Intelligence, Personality and General Mental Ability in teacher student selection: An Examination of Predictive Validity and Overlap
2016 · C. Koschmieder, J. Pretsch, et al. · Personality and Individual Differences · 2
1 Die TALIS-Studie
2025 · Martin Auferbauer, Corinna Koschmieder, et al. · 1
Appreciation for Creative Personality Scale
2019 · Emanuel Jauk, Lisa Eberhardt, et al. · PsycTESTS Dataset · 1
Proactive personality
2026 · Corinna Koschmieder · Edward Elgar Publishing eBooks
Editorial
2026 · Angelika Paseka, Stefan Brauckmann-Sajkiewicz, et al. · Zeitschrift für Bildungsforschung
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Editorial
2026 · Angelika Paseka, Stefan Brauckmann-Sajkiewicz, et al. · Zeitschrift für Bildungsforschung
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Studentisches Engagement an Hochschulen: Ein systematischer Überblick über die Forschungslandschaft
2026 · Marlies Matischek-Jauk, Claudia Stöckl, et al. · Zeitschrift für Pädagogische Psychologie
Editorial
2026 · Angelika Paseka, Stefan Brauckmann-Sajkiewicz, et al. · Zeitschrift für Bildungsforschung
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Editorial
2025 · Angelika Paseka, Stefan Brauckmann-Sajkiewicz, et al. · Zeitschrift für Bildungsforschung
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Editorial
2025 · Angelika Paseka, Stefan Brauckmann-Sajkiewicz, et al. · Zeitschrift für Bildungsforschung
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