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Evanilson Landim

Observed names: . Evanilson Landim, EVANILSON LANDIM, Evanilson Landim³, Landim, Evanilson
ORCID: 0000-0003-2742-4850
Observed ORCID: 0000-0003-2742-4850
OpenAlex ID: A5001188207
Análise praxeológica das situações-problema propostas em um livro infantil Pragmatic analysis of the problem situations proposed in a children's book
2019 · Andréa Paula Monteiro de Lima, Evanilson Landim · Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática · 2
Análise praxeológica da abordagem de frações em um livro didático do 4º ano do ensino fundamental Praxeological analysis of the fractional approach in a 4th grade textbook of elementary school
2019 · Evanilson Landim, Maria das Dores de Morais · Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática · 1
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Representações Sociais de Estudante Cego Aprender Matemática por Professores de Matemática
2017 · Landim, Evanilson, Maia, Lícia de Souza Leão, et al. · Educação Matemática em Revista · 1
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Do padrão à generalização: o pensamento algébrico de estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental
2026 · Souza, Amanda Kalliny Moraes de, Alencar, Daniel Pereira de, et al. · Encontro Baiano de Educação Matemática
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Explorando Diferentes Representações de Frações por meio de uma atividade lúdica
2026 · Silva, Maria Estela da, Costa, Samoel da Silva, et al. · Encontro Baiano de Educação Matemática
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Álgebra e Geometria: Dando Sentido à Forma
2026 · Sousa, Murilo Coêlho, Sousa, José Nilson Coelho de, et al. · Encontro Baiano de Educação Matemática
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O O Transtorno do Espectro Autista e a formacão de professores
2026 · Simone Dos Santos e Silva, Evanilson Landim · Aula
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Uma revisão sistemática sobre a aprendizagem dos diferentes significados do conceito de fração
2025 · Dâmaso Douglas da Silva Nunes, Lucília Batista Dantas Pereira, et al. · Educação Matemática em Revista
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Ações Afirmativas Voltadas Para as Cotas Raciais Nas Instituições De Ensino Superior Como Resposta Aos Movimentos Sociais
2025 · Evanilson Landim, Maria Aparecida da Silva Rufino, et al. · Aracê.
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Desafios Na Formação Docente Para a Educação Especial Inclusiva: Relatos De Experiência Em Uma Escola No Interior Da Bahia
2025 · Elizegina Luiz da Silva, Juliana Rodrigues Alves, et al. · Amplla Editora eBooks
Prática Inclusiva Na Educação Infantil: Proposta De Intervenção Em Uma Turma Com Estudante Com Tea
2025 · Deusana Gomes Correia, Deilane Gonçalves Ribeiro, et al. · Amplla Editora eBooks
O ensino de divisão de frações a partir da modelagem matemática: uma revisão sistemática da literatura
2024 · Yslane Reis Santos Bomfim, Evanilson Landim, et al. · Revista Paranaense de Educação matemática
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Collaborative Mathematics Education and the school's expectations on the learning of the visually impaired student
2024 · Evanilson Landim, Lícia de Souza Leão Maia, et al. · Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
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Errar para aprender Fração: Revisão Sistemática da Literatura
2024 · Lázaro Manoel Veloso, Evanilson Landim · Perspectivas da Educação Matemática
The construction of algebraic thinking by deaf students from a systematic review of the literature
2023 · Mikelândia Pereira da Silva, Evanilson Landim · Diversitas Journal
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Formação docente pesquisa e prática em Matemática
2023 · Ana Paula Mendes Correia Couceiro Figueira, . Evanilson Landim, et al. · Eduneal eBooks
A aprendizagem de fração por estudantes surdos a partir de uma revisão sistemática da literatura
2022 · Ieldison Manoel de Lima, Evanilson Landim · Eduneal eBooks
Menos Com Menos É Menos Ou É Mais? Resolução De Problemas De Multiplicação E Divisão De Números Inteiros Na Sala De Aula
2020 · Evanilson Landim, Lícia de Souza Leão Maia · Revista Paranaense de Educação matemática
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A aula de Matemática a partir do discurso de estudantes com deficiência
2020 · EVANILSON LANDIM, LICIA DE SOUZA LEÃO MAIA, et al. · Educação Matemática em Revista
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Multiplicação e divisão de números inteiros: o processo de ensino-aprendizagem na EJA (CO)
2011 · Evanilson Landim, Lícia de Souza Leão Maia · XIII CONFERÊNCIA INTERAMERICANA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
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