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Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva

Observed names: AGUILAR-DA-SILVA, Rinaldo Henrique, Aguilar-Da-Silva, Rinaldo Henrique, Rinaldo Aguilar-da-Silva, Rinaldo H. Aguilar-da-Silva, Rinaldo Henrique Aguilar Da Silva, Rinaldo Henrique Aguilar da Silva, Silva, Rinaldo Henrique Aguilar da

Observed institutions: Universidade Federal de Juiz de Fora, Instituto Tecnológico de Aeronáutica, Faculdade de Medicina de Marília, Universidade Federal de São Paulo

ORCID: 0000-0003-3197-3019

Observed ORCID: 0000-0003-3197-3019

OpenAlex ID: A5002438148

Avaliação da formação interprofissional no ensino superior em saúde: aspectos da colaboração e do trabalho em equipe

2011 · Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva, Luciana Teixeira Scapin, et al. · Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) · 61

Desenvolvimento docente e a formação de médicos

2009 · Gianna Lepre Perim, Ively Guimarães Abdalla, et al. · Revista Brasileira de Educação Médica · 52

Educação interprofissional na graduação em saúde: aspectos avaliativos da implantação na Faculdade de Medicina de Marília (Famema)

2011 · Rinaldo Henrique Aguilar da Silva · Educar em Revista · 42

Tendências de mudanças em um grupo de escolas médicas brasileiras

2009 · Jadete Barbosa Lampert, Nilce Maria da Silva Campos Costa, et al. · Revista Brasileira de Educação Médica · 26

Abordagens pedagógicas e tendências de mudanças nas escolas médicas

2009 · Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva, Gianna Lepre Perim, et al. · Revista Brasileira de Educação Médica · 23

Cenários de prática e a formação médica na assistência em saúde

2009 · Regina Celes de Rosa Stella, Ively Guimarães Abdalla, et al. · Revista Brasileira de Educação Médica · 22

Utilização da avaliação formativa para a implementação da problematização como método ativo de ensino-aprendizagem

2011 · Rinaldo Henrique Aguilar da Silva, Luciana Teixeira Scapin · Estudos em Avaliação Educacional · 21

Problematização como método ativo de ensino-aprendizagem: estudantes de farmácia em cenários de prática

2011 · Rinaldo Henrique Aguilar da Silva, Soraida Sozzi Miguel, et al. · Trabalho Educação e Saúde · 20

Projeto pedagógico e as mudanças na educação médica

2009 · Ively Guimarães Abdalla, Regina Celes de Rosa Stella, et al. · Revista Brasileira de Educação Médica · 16

Questionário de Vivências Acadêmicas (QVA-R): avaliação de estudantes de medicina em um curso com currículo inovador

2017 · Diego Roberto Lima dos Anjos, Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva · Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) · 15

Projeto de avaliação de tendências de mudanças no curso de graduação nas escolas médicas brasileiras

2009 · Jadete Barbosa Lampert, Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva, et al. · Revista Brasileira de Educação Médica · 13

Ensino Remoto Emergencial em um curso de Medicina

2020 · Rodolffo da Silva Fossa, André Campos Benedetti, et al. · Revista Docência do Ensino Superior · 9

Mundo do trabalho no contexto da formação médica

2009 · Jadete Barbosa Lampert, Gianna Lepre Perim, et al. · Revista Brasileira de Educação Médica · 9

Relato de experiência de um novo modelo curricular: aprendizagem baseada em problemas, implantada na unidade educacional do sistema endocrinológico na 2ª série do curso médico da Faculdade de Medicina de Marília - Famema

2004 · Hissachi Tsuji, Rinaldo H. Aguilar-da-Silva · Arquivos Brasileiros de Endocrinologia & Metabologia · 9

Implicações do estresse oxidativo sobre o metabolismo eritrocitário de pessoas com Síndrome de Down

2003 · Rinaldo H. Aguilar-da-Silva, Thiago P. Moraes, et al. · Revista Brasileira de Hematologia e Hemoterapia · 6

Professional profile of dentists who are members of the Family Health Strategy city of Marília, São Paulo: the challenge of interprofessional work

2014 · Mirella Gonçalves Caldeira Padula, Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva · Revista de Odontologia da UNESP · 5

Gestão do cuidado em Odontologia: limites e potencialidades das ações na Estratégia Saúde da Família

2018 · Helaynne Cláudia Heiko Yoshi Okuyama, Rinaldo Henrique Aguilar-da-Silva · Revista da ABENO · 4

Problematização como método ativo de ensino-aprendizagem em um Curso de Odontologia

2015 · Rodrigo Guerra De Oliveira, André Luiz Dias, et al. · Revista da ABENO · 4

Avaliação Da Problematização Como Método Ativo De Ensino- Aprendizagem Nos Cenários De Prática Do Curso De Fisioterapia

2010 · AGUILAR-DA-SILVA, Rinaldo Henrique, Moreira ROCHA JUNIOR, Adeir · Redalyc (Universidad Autónoma del Estado de México) · 4

Avaliação do processo de gestão na implantação de processos inovadores na Faculdade de Medicina de Marília: aspectos da resiliência docente e discente

2009 · Rinaldo Henrique Aguilar da Silva · Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) · 4

Emprego de tecnologias computacionais (Weblab) como suporte às práticas laboratoriais em curso de Medicina

2023 · Pedro Carlos da Silva Euphrásio, Daisy Hirata, et al. · Revista Brasileira de Educação Médica · 2

Mudança curricular e de métodos pedagógicos: impacto vivenciado por estudantes de Medicina || Curricular change and pedagogical methods: Impact experienced by students of Medicine

2018 · Luciana Scapin Teixeira, Leandro S. Almeida, et al. · Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación · 2

Jigsaw Classroom E Team-based Learning (tbl): Relato De Experiência Pedagógica Na Formação Médica

2025 · Patricia Elisa do Couto Chipoletti Esteves, Wellington dos Santos Vicente, et al. · Aracê. · 1

Instrumentos de avaliação cognitiva no ensino odontológico: reflexões sobre uma experiência

2020 · Alana Gail Lopes, Laísa Neves Gregório, et al. · Revista da ABENO · 1

Adolescendo com Saúde: um relato de caso

2023 · Isabelle Bezerra, Ana Beatriz Siste Machado, et al. · Seven Editora eBooks

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