Author

Hicran Özkul

Observed name: Hicran ÖZKUL

Institution: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi

Observed institution: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi

ORCID: 0000-0002-1248-1628

Observed ORCID: 0000-0002-1248-1628

OpenAlex ID: A5003093176

Investigation of the Effects of Engineering-Oriented STEM Integration Activities on Scientific Process Skills and STEM Career Interests: A Mixed Methods Study

2020 · Hicran Özkul, Muhammet Özden · TED EĞİTİM VE BİLİM · 33

Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâya ve Yapay Zekânın Eğitimde Kullanımına Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi

2025 · Hicran Özkul · Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi · 13

Identifying the entrepreneurship and problem-solving skills of fourth-grade students through engineering design-based STEM activities

2025 · Hicran ÖZKUL · Humanities and Social Sciences Communications · 9

Sınıf öğretmeni adaylarının sosyobilimsel konulara yönelik tutum ve görüşlerinin incelenmesi

2022 · Hicran ÖZKUL · Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 4

Sınıf öğretmeni adaylarının STEM eğitimine yönelik farkındalıklarının ve görüşlerinin belirlenmesi

2023 · Hicran ÖZKUL · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2

Öğretmen adaylarının STEM tutumları: Yaratıcı ve analitik düşünme becerileri bağlamında incelenmesi

2025 · Hicran Özkul · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 1

STEM Eğitimi Uygulamaları ile İlkokul Öğrencilerinin Fen Kariyer Bilinçlerinin Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması

2025 · Hicran Özkul, Muhammet Özden · Pamukkale University Journal of Education · 1

Öğretmenlerin Karanlık ve Aydınlık Üçlü Kişilik Özellikleri Bağlamında Kişisel ve Mesleki Yetkinlik Algıları

2025 · Asiye Dursun, Hicran Özkul · Cumhuriyet International Journal of Education

Examination of Teacher Candidates' STEM Pedagogical Content Knowledge

2023 · Hicran ÖZKUL · Turkish Studies - Educational Sciences

Works count: 9

Citation count: 63

H-index: 4

I10-index: 2