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Rachel Attanasio

Observed name: Attanasio, Rachel
ORCID: 0000-0002-8629-5633
Observed ORCID: 0000-0002-8629-5633
OpenAlex ID: A5004401933
The Creative Process and Emotions of Pupils in a Training Context with a Design Project
2022 · Marion Botella, John Didier, et al. · Journal of Intelligence · 7
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La narration iconotextuelle au service de l’activité de création. Dispositif didactique et démarche sémiotique pour rendre l’élève cré-acteur·rice de ses apprentissages.
2022 · Maud Lebreton, Rachel Attanasio · Revue internationale du CRIRES innover dans la tradition de Vygotsky · 1
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Creating a Sound Garden: Transforming Recycled Materials into Objects for Learning
2022 · John Didier, Marion Botella, et al. · Wiley eBooks · 1
Un carnet du processus créatif pour développer les apprentissages
2021 · John Didier, Rachel Attanasio, et al. · 1
How Can The Observation of the Dynamic Process of Pupils Help Them in their Process
2019 · Marion Botella, John Didier, et al. · 1
Jérôme Guérin, Stéphane Simonian, Joris Thievenaz (dir. publ.). Vers une approche écologique de l’agir humain en éducation et formation . Toulouse, Octarès, mai 2023, 266 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Maëlle Crosse. Transformation des pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur. Un processus en tension . Paris, L’Harmattan, août 2023, 204 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Les effets d’une rupture de l’activité chez l’enseignant novice : approche sémio-didactique de l’écrit réflexif
2023 · Maud Lebreton Reinhard, Rachel Attanasio · Education permanente
Jacques-Olivier Hénon (dir. publ.). Former des apprentis. Douze conseils pour réussir . Paris, L’Harmattan, août 2023, 252 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Gwénaël Boudjadi. Approcher le vif du sujet par la clinique narrative . Paris, L’Harmattan, juin 2023, 222 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Christophe Niewiadomski, Hervé Prévost (dir. publ.). Devenir sujet de sa formation. Histoires de vie et processus de subjectivation . Paris, L’Harmattan, mai 2023, 232 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Catherine Souplet (dir. publ.). La coformation des enseignants . Paris, L’Harmattan, juin 2023, 166 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
La formation, champ de recherche. Savoirs , n° 61-62, 2023-2.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Yamina Bouayad Agha, Jean Vanderspelden. Acteurs et territoires d’apprenance. Zoom sur le réseau des APP . Paris, L’Harmattan, août 2023, 246 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Jean-Luc Rinaudo. Enseigner : quoi qu’il en coûte ? Liens psychiques et continuité pédagogique à distance . Toulouse, érès, août 2023, 144 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Arnaud Dubois, Patrick Geffard, Gérald Schlemminger. Une pédagogie pour le XXI e siècle. Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l’enseignement supérieur . Nîmes, Champ social, mai 2023, 202 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
François Granier. Le travail à l’épreuve de la pandémie. Scénarios pour demain . Dijon, éditions Raison et passions, juillet 2023.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Bernard Lahire. Les structures fondamentales des sociétés humaines . Paris, La Découverte, août 2023, 972 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Aurélie Delage, David Giband, Kevin Mary, Nora Nafaa. Géographie de l’éducation. Concepts, enjeux et territoires . Paris, Armand Colin, août 2023, 240 p.
2023 · Lebreton Reinhard, Maud, Attanasio, Rachel · Education permanente
Modélisation du processus créatif des élèves lors de la conception et de la réalisation d’un objet technique
2019 · Rachel Attanasio, Marie‐Dominique Lambert, et al.
Le rôle des lesson studies dans la formation des enseignants en activités créatrices et manuelles.
2018 · John Didier, Rachel Attanasio, et al.
Works count: 21
Citation count: 11
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