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Liliane Dionne
Observed name:
Dionne, Liliane
Observed institutions:
University of Ottawa,
Université du Québec à Montréal,
Université du Québec en Outaouais
ORCID:
0000-0002-6605-4103
Observed ORCID:
0000-0002-6605-4103
OpenAlex ID:
A5004624208
Vers une définition englobante de la communauté d’apprentissage (CA) comme dispositif de développement professionnel*
2010
·
Liliane Dionne
, François Lemyre
, et al.
·
Revue des sciences de l éducation
·
76
Students’ Sources of Motivation for Participating in Science Fairs: an Exploratory Study Within the Canada-wide Science Fair 2008
2011
·
Liliane Dionne
, Giuliano Reis
, et al.
·
International Journal of Science and Mathematics Education
·
48
Traditional Ecological Knowledge in Science Education and Its Integration in Grades 7 and 8 Canadian Science Curriculum Documents
2014
·
Eun-Ji Amy Kim
, Liliane Dionne
·
Canadian Journal of Science Mathematics and Technology Education
·
43
Analyser et comprendre le phénomène de la collaboration entre enseignants par la théorie enracinée : regard épistémologique et méthodologique
2009
·
Liliane Dionne
·
Recherches qualitatives
·
24
L’analyse qualitative des données
2018
·
Liliane Dionne
·
Les Presses de l'Université de Montréal eBooks
·
14
L’espace de médiation:
2004
·
Liliane Dionne
·
Presses de l'Université du Québec eBooks
·
12
Sources of Anxiety and the Meaning of Participation in/for Science Fairs: A Canadian Case
2014
·
Giuliano Reis
, Liliane Dionne
, et al.
·
Canadian Journal of Science Mathematics and Technology Education
·
10
Design Thinking and Collaborative Digital Platforms: Innovative Tools for Co-creating Sustainability Solutions
2021
·
Diane Pruneau
, Viktor Freiman
, et al.
·
World sustainability series
·
8
La collaboration entre collègues comme mode de développement professionnel chez l'enseignant : une étude de cas
2003
·
Liliane Dionne
·
Archipel (Université du Québec à Montréal)
·
8
PDF
Avantages et défis d’une communauté d’apprentissage pour dynamiser l’enseignement des sciences et de la technologie à l’élémentaire
2013
·
Liliane Dionne
, Christine Couture
·
Éducation et francophonie
·
7
PDF
Vers la mise en place d’une culture de formation continue dans les milieux scolaires:
2001
·
Lorraine Savoie-Zajc
, Liliane Dionne
·
Presses de l'Université du Québec eBooks
·
7
Les partenariats école-communauté et le marché scolaire de langue française en Ontario
2012
·
Nathalie Bélanger
, Phyllis Dalley
, et al.
·
Revue des sciences de l éducation
·
6
PDF
Ajustements de pratiques d’enseignants de l’élémentaire en sciences et technologie
2012
·
Christine Couture
, Liliane Dionne
, et al.
·
Formation et profession
·
6
PDF
The Tableau ST Project: Inspiring Francophone Teachers with Effective Science Practices
2019
·
Liliane Dionne
, Christine Couture
, et al.
·
Alberta Journal of Educational Research
·
3
PDF
Développer des pratiques d’enseignement des sciences et des technologies : selon quels critères et dans quelle perspective ?
2015
·
Christine Couture
, Liliane Dionne
, et al.
·
RDST
·
3
La communauté d’apprentissage comme expérience vicariante pour rehausser le sentiment d’autoefficacité en sciences d’enseignantes de l’élémentaire
2014
·
Liliane Dionne
, Christine Couture
, et al.
·
Canadian Journal of Science Mathematics and Technology Education
·
3
Sens, caractéristiques et retombées de la collaboration entre enseignants et contribution au développement professionnel
2011
·
Liliane Dionne
, Lorraine Savoie-Zajc
·
Presses de l'Université du Québec eBooks
·
3
Improving on Design Thinking to Help Solve Environmental Problems
2023
·
Michel Léger
, Diane Pruneau
, et al.
·
EDULEARN proceedings
·
2
L’éducation relative à l’environnement et au changement climatique : l’appui d’ententes internationales pour son institutionnalisation
2022
·
Liliane Dionne
, Isabelle Lefebvre
·
Éducation relative à l environnement
·
2
PDF
Pratiques d’enseignement au Canada et au Brésil intégrant les arts dans les sciences et technologies
2017
·
Liliane Dionne
, Emerson Ferreira Gomes
, et al.
·
Éducation relative à l environnement
·
2
PDF
La Formation et le développement professionnel des enseignants en sciences, technologie et mathématiques
2010
·
Christine Couture
, Liliane Dionne
·
University of Ottawa Press eBooks
·
2
La communauté d'apprentissage en réponse aux besoins de développement professionnel des enseignants en sciences et technologie / The learning community : a response to the needs of teachers' professional development in science education
2008
·
Liliane Dionne
·
Didaskalia
·
2
Le Tableau ST: un site web pour diffuser des pratiques gagnantes en sciences et technologies
2018
·
Liliane Dionne
, Christine Couture
, et al.
·
Actes du Symposium JEAN-PAUL DIONNE Symposium Proceedings
·
1
PDF
Des pratiques gagnantes en sciences et technologie
2016
·
Liliane Dionne
·
Dialnet (Universidad de la Rioja)
·
1
Influences d’un stage muséal sur le sentiment d’autoefficacité en sciences de futurs enseignants
2014
·
Annick Deblois
, Liliane Dionne
·
Canadian Journal of Science Mathematics and Technology Education
·
1
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