Get started
Author

Nazihan Ursavaş

Observed names: Nazihan URSAVAŞ, Nazihan Ursavas, Ursavaş, Nazihan
Institution: Trabzon University
ORCID: 0000-0003-2227-1015
Observed ORCID: 0000-0003-2227-1015
OpenAlex ID: A5005864524
Farkli Öğreti̇m Programlarinin Su İle İli̇şki̇li̇ Kazanimlar Açisindan İncelenmesi̇
2020 · Nazihan URSAVAŞ, Ayşe AYTAR, et al. · Anadolu Öğretmen Dergisi · 8
Student Teachers’ Ways of Thinking and Ways of Understanding Digestion and the Digestive System in Biology
2012 · Sabiha Odabasi Çimer, Nazihan Ursavas · International Education Studies · 8
PDF
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yaşam Becerileri Hakkındaki Düşünceleri ve Fen Kazanımlarıyla İlişkilendirme Durumları
2019 · Nazihan Ursavaş, Elif Karal · Mediterranean Journal of Educational Research · 7
Enhancing Middle School Students’ Cognitive Structure of Water Cycle Through the Use of Water Cycle Educational Game
2020 · Nazihan URSAVAŞ, Oğuzhan GENÇ · Kastamonu Eğitim Dergisi · 4
PDF
İnsan Sağlığında Koruyucu Yaklaşımlar
2022 · Hülya Yücel, H. Reyhan Özgöbek, et al. · Akademisyen Kitabevi eBooks · 3
PDF
Determination of the Factors Affecting High School Students’ Preferences of and Satisfaction with Choosing Biology as an Elective Course
2019 · Nazihan Ursavas, Adem Kesimal · Journal of Science Learning · 3
PDF
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ders Materyallerini Değerlendirmede Belirledikleri ve Kullandıkları Ölçütlerin İncelenmesi
2017 · Bahadır NAMDAR, Ayşegül OĞUZ NAMDAR, et al. · Ege Eğitim Dergisi · 3
PDF
Kutup Farkındalık Ölçeği nin (KFÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
2024 · Gamze Tuti, Nazihan Ursavaş, et al. · Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi · 2
PDF
Determining Secondary School Students’ Knowledge and Awareness about Antarctica
2020 · Nazihan Ursavas, Raif Kandemir · Journal of Science Learning · 2
Evaluation of ProjectWET Activities as a Resource in Improving Water Literacy
2020 · Nazihan Ursavaş · Turkish Bulletin of Hygiene and Experimental Biology · 2
PDF
Okul Öncesi Öğrencilerinin Su Farkındalığı ve Su Okuryazarlıklarındaki Gelişimin İncelenmesi: Proje Tabanlı Bir Araştırma
2018 · Nazihan Ursavaş, Ayşe Aytar · DergiPark (Istanbul University) · 2
Çevresel Atık Farkındalığı ve Su Okuryazarlığı
2022 · Nazihan Ursavaş · Akademisyen Kitabevi eBooks · 1
Sosyal Bilgiler İçin Çoklu Okuryazarlıklar II
2021 · Ebru Gençtürk Güven, Zafer Kuş, et al. · Ankara Pegem Akademi Yayıncılık eBooks · 1
EGS (DNR) Tabanlı Öğretimin Sindirim Süreci ve Sindirim Sistemi ile İlgili Anlama Şekillerinin Geliştirilmesine Etkisi
2020 · Nazihan URSAVAŞ, Sabiha ODABAŞI ÇİMER · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi/Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi · 1
PDF
A new approach in biology teaching: DNR-based teaching / Biyoloji eğitiminde yeni bir yaklaşım: EGS tabanlı öğretim
2015 · Nazihan Ursavaş, Sabiha Odabaşı Çimer · Eğitimde Kuram ve Uygulama · 1
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Su Okuryazarlığı Bağlamında Öğretimsel Yeterlikleri ve Sorumluluk Değeri, Karar Verme Becerisi ve Kariyer Bilinci Kazandırmaya Yönelik Yürüttükleri Süreçlerin Değerlendirilmesi
2026 · Nazihan Ursavaş, Ayşe Hande Işık, et al. · Ege Eğitim Dergisi
PDF
Works count: 17
Citation count: 48
H-index: 4
I10-index:
Year
Topic
Type