Get started
Author

Goedele Vandommele

Observed names: Vandommele, Goedele, Vandommele, goedele
ORCID: 0000-0002-7992-8818
Observed ORCID: 0000-0002-7992-8818
OpenAlex ID: A5005875413
In-school and out-of-school multimodal writing as an L2 writing resource for beginner learners of Dutch
2017 · Goedele Vandommele, Kris Van den Branden, et al. · Journal of Second Language Writing · 105
Task-based language teaching
2018 · Goedele Vandommele, Kris Van den Branden, et al. · Task-based language teaching · 40
PDF
Developing and Validating a Multilingual Literacy Test for Asylum Seekers
2021 · Hannelore Hooft, Mariet Schiepers, et al. · Language Assessment Quarterly · 7
Assessing the Development of L2 Speaking Skills in Inside-School and Outside-School Settings Through Growth Modelling
2022 · Goedele Vandommele, Koen Van Gorp, et al. · Applied Linguistics · 5
De rol van een tweejarig professionaliseringstraject in het versterken van begrijpend leesonderwijs in de basisschool
2025 · Marieke Vanbuel, Carolien Frijns, et al. · Pedagogische Studiën · 1
PDF
Taalvaardigheid en taalvaardigheidstoetsen in Vlaanderen
2003 · Maarten Smeyers, Goedele Vandommele · 1
Anders dan gewoon
2002 · Nora Bogaert, Kathleen Collijs, et al. · 1
Evalueren in tijden van AI: AI verandert niet alleen het leren, maar ook het evalueren
2026 · Goedele Vandommele · Les
Leidraad Betekenisvol en functioneel taalonderwijs in de lagere school
2026 · Goemans, Elisabeth, Verbrugge, Sara, et al. · Lirias (KU Leuven)
PDF
The development and reception of a digital task-based exam for young learners of Dutch as a Foreign Language
2025 · Anne G. H. van Asseldonk, Christine C. F. Troussart Van Bulck, et al. · TASK Journal on Task-Based Language Teaching and Learning
PDF
Nederlandsevalueren.be
2025 · De Malsche, Fien, Vandevelde, Iris, et al. · Ghent University Academic Bibliography (Ghent University)
Onderzoeksrapport Toolkits Breed Evalueren Taalcompetentie Nederlands basis- en secundair onderwijs
2025 · De Malsche, Fien, Vandevelde, Iris, et al. · Ghent University Academic Bibliography (Ghent University)
PDF
Geletterdheid in Vlaanderen gewikt en gewogen. Recepten voor een krachtig geletterdheidsbeleid
2017 · Mariet Schiepers, Ellen Gillard, et al. · Lirias (KU Leuven)
PDF
Paving the way for adolescent L2 learners: Language learning through meaningful activities inside AND outside the school?
2016 · Vandommele, Goedele · Lirias
Tasks, Teachers and Task-based Principles in the actual Language Classroom
2015 · Goedele Vandommele, Kris Van den Branden, et al. · Lirias
Götz, Sandra (2013). Fluency in Native and Nonnative English speech
2014 · Goedele Vandommele · ITL Review of Applied Linguistics
The emergence of new L2 concepts in small-group interaction
2014 · Noortje Hemmen, Goedele Vandommele, et al.
School met G-kracht. Geïntegreerd werken aan geletterdheid in beroepsrichtingen
2011 · Tineke Padmos, Nora Bogaert, et al. · Lirias (KU Leuven)
Screeningsinstrument voor laaggeletterdheid. G-screen: Indicator Geletterdheid en Subscreening Geletterdheid
2011 · Frans Kleintjes, Lucia Luyten, et al.
Toeren zonder grenzen
2002 · Nora Bogaert, Goedele Vandommele
Toetsen kan meer zijn dan meten: de TAS: taalvaardigheidstoets aanvang secundair onderwijs
2002 · Nora Bogaert, Goedele Vandommele · Lirias (KU Leuven)
Works count: 41
Citation count: 160
H-index: 4
I10-index: 2
Year
Topic
Type