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Olga Théophanous

Observed names: Olga Theophanous, Theophanous, Olga, Théophanous, Olga
Observed institutions: Université Paul-Valéry Montpellier, Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique, Université Toulouse - Jean Jaurès, Université de Toulouse, Université de Montréal, Université Jean Moulin Lyon III
ORCID: 0000-0002-2877-6762
Observed ORCID: 0000-0002-2877-6762
OpenAlex ID: A5007752967
Déviations lexicales de forme et de sens chez les apprenants de français langue étrangère
2001 · Olga Théophanous · Revue française de linguistique appliquée · 7
Identification des congénères
2001 · Olga Theophanous · ITL Review of Applied Linguistics · 3
Paroles reprises, erreur et fluence dans les narrations orales spontanées des apprenants de français langue étrangère
2014 · Olga Theophanous, Annie Perez-Bettan, et al. · Travaux neuchâtelois de linguistique · 2
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Deux formulations de la requête à l’épreuve du processus de conventionnalisation : « je vais prendre… » vs. « θα πάρω… » dans les commerces en France et en Grèce
2026 · Panagiotis Axampanopoulos, Olga Théophanous · SHS Web of Conferences · 1
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Inférence et apprentissage du vocabulaire : effet de la lexicalisation en première langue et de la tâche
2021 · Enhao Léger-Zheng, Olga Théophanous · Lexis · 1
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Interférences intralinguales lors de l’identification lexicale
2004 · Olga Théophanous · Canadian Journal of Applied Linguistics · 1
Accueil des adolescents migrants non ou peu scolarisés antérieurement : apport de l'entretien et de l'évaluation en langue choisie
2026 · Anastasio, Simona, Granget, Cyrille, et al. · LESLLA Symposium Proceedings
Accueil des adolescents migrants pas ou peu scolarisés antérieurement : apport de l’entretien et de l’évaluation en langue choisie
2026 · Anastasio, Simona, Granget, Cyrille, et al. · LESLLA Symposium Proceedings
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Deux formulations de la requête à l’épreuve du processus de conventionnalisation : « je vais prendre… » vs. « θα πάρω… » dans les commerces en France et en Grèce
2026 · Panagiotis Axampanopoulos, Olga Théophanous · Springer Link (Chiba Institute of Technology)
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Développement de la (bi)littéracie en classe de langue : une analyse ethnographique des pratiques
2026 · Granget, Cyrille, Anastasio, Simona, et al. · HAL
L’alphabétisation en contexte UPE2A NSA – Quelle prise en compte des compétences et des parcours des élèves ?
2026 · Copin, Mireille, Granget, Cyrille, et al. · HAL
Acquisition de la lecture en UPE2A-NSA : une analyse des profils en correspondances multiples
2025 · Granget, Cyrille, Anastasio, Simona, et al. · HAL
Grammaire(s) et acquisition des L2 : Approches, trajectoires, interfaces
2025 · Tatiana Aleksandrova, Catherine Felce, et al. · Linx
Distance interlinguistique, reconnaissabilité des mots apparentés et élaboration d’un glossaire français-grec pour la classe de L2
2024 · Théophanous, Olga · HAL
Acquisition des collocations en FLE : données empiriques et réflexions didactiques
2024 · Théophanous, Olga · HAL
Aspects de la compétence lexicale et implications pour l’évaluation du vocabulaire en L2
2024 · Théophanous, Olga · HAL
Didactique du lexique dans le cadre du projet EMILEX : éléments de réflexion
2024 · Théophanous, Olga · HAL
Pour une prise de conscience des séquences phraséologiques en FLE
2023 · Théophanous, Olga · HAL
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Effect of first language lexicalisation on second language lexical inferencing and acquisition : A study of French-speaking learners of Chinese as a foreign language
2023 · Zheng, Enhao, Théophanous, Olga · HAL
Influence de la lexicalisation en français L1 sur l’inférence et acquisition lexicale en chinois L2 et réflexion pédagogique
2023 · Zheng, Enhao, Théophanous, Olga · HAL
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Le Lexique En Questions : De L'autre Côté Du Miroir
2023 · Théophanous, Olga · HAL
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Pour une prise de conscience du lexique phraséologique en classe de FLE
2023 · Théophanous, Olga · HAL
Rôle du langage préfabriqué dans l'acquisition de la compétence pragmatique en L2
2022 · Théophanous, Olga · HAL
Cécité vocalique chez les arabophones dans l’identification des mots en FLE
2022 · Théophanous, Olga · HAL
Works count: 52
Citation count: 15
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