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Clotilde Lechuga-Jiménez

Observed names: Clotilde Lechuga, Clotilde Lechuga Jiménez, Clotilde Lechuga-Jimenez, Jiménez, Clotilde Lechuga, Lechuga Jiménez, C., Lechuga Jiménez, Clotilde, Lechuga-Jiménez, Clotilde
ORCID: 0000-0002-1522-3982
Observed ORCID: 0000-0002-1522-3982
OpenAlex ID: A5012183608
Facing Challenges in English Medium Instruction through Engaging in an Innovation Project
2016 · Elvira Barrios, Aurora López-Gutiérrez, et al. · Procedia - Social and Behavioral Sciences · 26
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Promoting social and blue entrepreneurship and sustainability skills in higher education by transversal competencies
2024 · Clotilde Lechuga-Jimenez, María-Belén Barroso, et al. · Cogent Education · 21
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Design Thinking in Higher Education Case Studies: Disciplinary Contrasts between Cultural Heritage and Language and Technology
2024 · Mary Griffith, Clotilde Lechuga-Jimenez · Education Sciences · 19
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Evaluating and Developing Transversal and Sustainability Competencies in University Classrooms to Empower New Generations
2024 · Juan-Carlos Tójar-Hurtado, Clotilde Lechuga-Jiménez, et al. · Education Sciences · 11
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Contrasting Learner Language in Social Sciences Education: A Case Study at the University of Malaga
2018 · Mary Griffith, Clotilde Lechuga · Universal Journal of Educational Research · 2
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El Uso De Las Metodologías Activas De Aprendizaje Y El Fomento De Las Tic En La Educación
2021 · María del Mar Caro-García, Manuel Gil-García, et al. · Dykinson eBooks · 1
Las metáforas del mapa y el espejo en el arte contemporáneo
2016 · Clotilde Lechuga-Jiménez · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 1
Education for Sustainable Development in European Universities. ESDEUS Project Report
2025 · Clotilde Lechuga-Jiménez · INSTED Interdisciplinary Studies in Education & Society
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RETRACTION NOTICE: Engaged Learning-Transversal Legacies in Didactics of Social Sciences in English
2024 · Clotilde Lechuga Jiménez, Mary Griffith · TECHNO REVIEW International Technology Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología Ciencia y Sociedad
Aprendizaje comprometido-legados transversales en didáctica de las ciencias sociales en inglés
2022 · Clotilde Lechuga Jiménez, Mary Griffith · TECHNO REVIEW International Technology Science and Society Review /Revista Internacional de Tecnología Ciencia y Sociedad
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Collaborative heritage learning: course syllabus
2022 · Nizińska, A., Persson, M., et al. · Leiden Repository (Leiden University)
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Experiencias didácticas sobre la inclusión de los problemas sociales relevantes sobre África desde la formación inicial docente. Universidad de Mälaga
2021 · Arantxa Batres-Vara, Clotilde Lechuga-Jiménez · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
Cultural Container. A successful case of divulgation and promotion of contemporary youth culture
2021 · Agustín Linares-Pedrero, Clotilde Lechuga-Jiménez
El Aprendizaje basado en Servicios (ApS) como vía para alcanzar el desarrollo sostenible social: proyecto Sud
2021 · Manuel Gil García, María del Mar Caro García, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
La educación patrimonial como recurso en las aulas universitarias de didáctica de las ciencias sociales
2021 · Clotilde Lechuga-Jiménez, Elisa Isabel Chaves-Guerrero, et al. · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
Didáctica de las ciencias sociales y educación patrimonial: estudio de caso en educación superior.
2021 · Clotilde Lechuga-Jiménez · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
Brujas olvidadas y artistas contemporáneas en la investigación y educación de las ciencias sociales.
2020 · Clotilde Lechuga-Jiménez · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
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Patrimonio cultural y universidad cívica. Las ciencias sociales como nexo en el aprendizaje
2020 · Clotilde Lechuga-Jiménez · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
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Géneros y subjetividades en las prácticas artísticas contemporáneas
2020 · Eva María Ramos Frendo, María Inmaculada Hurtado Suárez, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
El uso de las metodologías activas de aprendizaje y el fomento de las TIC en la educación
2020 · María del Mar Caro García, Manuel Gil García, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Cultural Heritage Between Sectors: Mapping the Cooperation of Universities and Social Partners
2020 · Monique H. van den Dries, Maria N. Gravani, et al. · Kypseli
La percepción del patrimonio cultural. Un acercamiento desde la educación en Ciencias Sociales, Arte y Humanidades
2019 · Isabel Garnelo-Díez, Clotilde Lechuga-Jiménez, et al. · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
Arts and Academia- join efforts for social inclusion CASE OF MALAGA and participation within symposium 'Social Engagement Through Cultural Heritage. Experiences of European Universities.
2019 · Clotilde Lechuga-Jiménez, Carmen Cortes-Zaborras, et al. · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
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Colectiva. Observatorio Cultural Feminista
2019 · Isabel Garnelo-Díez, Clotilde Lechuga-Jiménez, et al. · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
Feminismo expandido o "collage de planteamientos"
2019 · Clotilde Lechuga-Jiménez · Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga)
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