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Claudia Winter
Observed name:
Winter, Claudia
Institution:
Lutheran University of Applied Sciences Nuremberg
Observed institutions:
University of Mannheim,
Lutheran University of Applied Sciences Nuremberg
OpenAlex ID:
A5013466846
Differential benefits of situated instructional prompts
2008
·
Holger Horz
, Claudia Winter
, et al.
·
Computers in Human Behavior
·
47
„Meinen ersten Frühdienst werde ich nie vergessen …“
2020
·
Claudia Winter
·
PADUA
·
5
Teilhaben und Teilnehmen – Partizipationsprozesse in der Pädiatrie
2021
·
Claudia Winter
·
JuKiP - Ihr Fachmagazin für Gesundheits- und Kinderkrankenpflege
·
3
Analyse und Förderung selbstregulierten Lernens durch Self-Monitoring
2007
·
Claudia Winter
·
3
Der Blick zurück stärkt auf dem Weg nach vorn
2021
·
Claudia Winter
·
PADUA
·
1
Emotionale Herausforderungen Auszubildender während der praktischen Pflegeausbildung : empirische Grundlegung eines persönlichkeitsstärkenden Praxisbegleitungskonzepts
2019
·
Winter, Claudia
·
Institutional Repository of Leibniz Universität Hannover (Leibniz Universität Hannover)
·
1
PDF
Das Selbstmanagement-Tagebuch: Ein webbasiertes Programm zur Unterstützung der Lernregulation im (Fern)Studium
2004
·
Claudia Winter
, Manfred Hofer
, et al.
·
Psychologie in Erziehung und Unterricht
·
1
Matti versteht mich
2026
·
Claudia Winter
·
PADUA
Außen hui und innen pfui?
2023
·
Michael Bossle
, Claudia Winter
·
PADUA
QEvaPfleGe
2023
·
Katharina Muck
, Claudia Winter
·
PADUA
Von Rahmenlehrplänen zu Curricula
2020
·
Claudia Winter
·
PADUA
„Bestürzung und Trauer waren bei mir die Kernemotionen.“ Ein persönlichkeitsstärkendes Praxisbegleitungskonzept für die praktische Pflegeausbildung.
2019
·
Winter, Claudia
·
KiDokS
PDF
„… in naher Zukunft sehe ich mich nicht mehr in der Intensivmedizin“
2017
·
Claudia Winter
·
intensiv
Das Self-Monitoring Tool: Ein Selbstbeobachtungstraining zur Förderung selbstregulierten Lernens
2007
·
Claudia Winter
, Manfred Hofer
Supporting Learner's Self Management in a Web-Application: From Guided Task Planning to Task Evaluation
2006
·
Stefan Betermieux
, Claudia Winter
·
E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education
Differential effects of situated prompts on learning behavior in authentic simulations
2006
·
Holger Horz
, Claudia Winter
, et al.
·
BRILL eBooks
Evaluation in VIROR : Prozesse und didaktische Empfehlungen
2003
·
Holger Horz
, Manfred Hofer
, et al.
Nutzerorientierte Entwicklung von Lernsoftware: Integration von Didaktik, Organisation und Technik
2003
·
Hans Schmitz
, Claudia Winter
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61
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