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Kevin Mario Laura-De La Cruz

Observed names: Kevin Laura, Kevin Laura-De la Cruz, Kevin Mario Laura De La Cruz, Kevin Mario Laura De La Cruz, Kevin Mario Laura De La Cruz*, Kevin Mario Laura de la Cruz, Kevin Mario Laura- De La Cruz, Laura De La Cruz, Kevin Mario, Laura-De La Cruz, Kevin Mario
Observed institutions: Universidad César Vallejo, Jorge Basadre Grohmann National University, Centro de Investigación y Desarrollo, Universidad Privada de Tacna, Universidad Hipócrates, Universidad Nacional del Altiplano, Catholic University of Trujillo, Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Escuela de Posgrado Newman, Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú
ORCID: 0000-0002-7083-1825
Observed ORCID: 0000-0002-7083-1825
OpenAlex ID: A5014528415
Use of gamification in English learning in Higher Education: A systematic review
2023 · Kevin Mario Laura-De La Cruz, Stefany Juliana Noa-Copaja, et al. · Journal of Technology and Science Education · 102
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Application of Gamification in Higher Education in the Teaching of English as a Foreign Language
2021 · Kevin Mario Laura De La Cruz, Osbaldo Washington Turpo Gebera, et al. · Smart innovation, systems and technologies · 41
Aplicación Quizizz y comprensión de textos en inglés con el contenido de la plataforma educativa “Aprendo en Casa”
2021 · Kevin Laura, Katherine Morales, et al. · Revista Innova Educación · 36
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A new perspective from English language teaching. Invisible learning and its contributions to foreign language acquisition
2021 · Kevin Laura, Stefany Noa, et al. · Revista Innova Educación · 33
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Self-confidence as a predictor of digital skills: a fundamental pillar for the digitalization of higher education
2025 · Cinthia Rosales-Márquez, Carmen Elena Carbonell-García, et al. · Frontiers in Education · 32
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Digital skills and digital citizenship education: An analysis based on structural equation modeling
2024 · Olger Gutiérrez-Aguilar, Osbaldo Turpo-Gebera, et al. · Journal of Technology and Science Education · 27
Aplicación de un Software en Comprensión de Textos en Inglés para Estudiantes en Perú
2019 · Kevin Mario Laura De La Cruz, Jehovanni Fabricio Velarde Molina · Newman Business Review · 24
Quizizz y su aplicación en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera profesional de idioma extranjero
2021 · Hillary Eddy Robles Gonzales, Ruth Xiomara Salamanca Chaparro, et al. · PURIQ · 20
Flipped Classroom Methodology in English Language Learning in Higher Education
2022 · Kevin Mario Laura-De La Cruz, Luz-Marina Roque-Coronel, et al. · Lecture notes in networks and systems · 17
B-learning en la enseñanza del idioma inglés en el nivel superior: una revisión sistemática
2021 · Stefany Noa, Kevin Laura, et al. · Revista Innova Educación · 17
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Moodle in Distance Education
2022 · Walter Vladimir Flores-Piñas, Haydee Flores-Piñas, et al. · PURIQ · 14
The impact of YouGlish on English speaking competency in higher education
2024 · Miliam Quispe-Vargas, Kevin Mario Laura-De La Cruz, et al. · Journal of Technology and Science Education · 11
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Estudios bibliométricos en educación: revisión sistemática 2018-2022
2023 · Jehovanni Fabricio Velarde-Molina, Elias Manuel Said-Hung, et al. · HUMAN REVIEW International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades · 11
Quizizz en el aprendizaje del inglés en estudiantes de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna, 2021
2022 · Kevin Mario Laura De La Cruz, Melina Penélope Tolentino Cotrina · PURIQ · 11
Safety and Occupational Health Management System in Mining to Reduce Fatal Accidents in the Mining Industry
2023 · Jorge Luis Tomas Florez-Salas, Elizabeth Marina Ramos-Saira, et al. · Smart innovation, systems and technologies · 10
El uso de la gamificación en nivel de conocimiento de habilidades receptivas del idioma inglés según estándares internacionales en estudiantes de educación superior
2025 · Kevin Mario Laura de la Cruz, Jorge Lizandro Choque Quispe, et al. · European Public & Social Innovation Review · 8
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A Study on Higher Education Student Satisfaction and Educational Marketing in Peru
2023 · Kevin Mario Laura-De La Cruz, María Emilia Bahamondes-Rosado, et al. · HUMAN REVIEW International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades · 8
Open learner models and pedagogical strategies in higher education: a meta-synthesis of approaches to self-regulated learning
2026 · Jonathan L. Robles Mucho, Daniel C. Andrade-Girón, et al. · Frontiers in Education · 7
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Digital Competencies in Teachers of Regular Basic Education in Tacna-Peru
2023 · Kevin Mario Laura-De La Cruz, Inés Reyna Injante-Córdova, et al. · Smart innovation, systems and technologies · 6
Inteligencia emocional y el desempeño de docentes universitarios en carreras de Educación
2024 · Kevin Mario Laura de la Cruz, Rey Araujo-Castillo · European Public & Social Innovation Review · 5
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Efficacy of the Flipped Classroom Model on Students at Jorge Basadre Grohmann National University of Tacna in English Learning
2023 · Kevin Mario Laura-De La Cruz, Silvia Milagritos Bazán-Velásquez, et al. · Smart innovation, systems and technologies · 5
El impacto de la ansiedad en el aprendizaje del idioma inglés según el marco común europeo: un estudio en estudiantes de idioma extranjero de una Universidad Pública
2025 · Gabriela Manzur Vera, Kevin Mario Laura De La Cruz, et al. · LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades · 4
El modelo conectivista y las redes virtuales de aprendizaje: experiencias en el aprendizaje de segundas lenguas a distancia
2023 · Kevin Mario Laura De La Cruz, Lesly Joselin Apayco Zavala, et al. · Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar · 4
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Inteligencia emocional y desempeño docente de la carrera profesional de Idioma Extranjero de una Universidad Pública del Sur de Perú
2025 · Vanessa Del Carmen Fuenzalida Vargas, Kevin Mario Laura De La Cruz, et al. · European Public & Social Innovation Review · 3
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Análisis Bibliométrico de la Producción Científica sobre Evaluación Formativa en Educación Superior
2023 · Manuela Daishy Casa-Coila, Dometila Mamani-Jilaja, et al. · Journal of Law and Sustainable Development · 3
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