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Nadine Talbot

Observed name: Talbot, Nadine
ORCID: 0000-0003-1980-0246
Observed ORCID: 0000-0003-1980-0246
OpenAlex ID: A5016571173
Fortin, M- F. et Gagnon, J. (2016). Fondements et étapes du processus de recherche : Méthodes quantitatives et qualitatives (3 édition). Montréal, Québec : Chenelière éducation
2017 · Nadine Talbot · Revue des sciences de l éducation · 118
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Behavioral and Cognitive Impacts of Mindfulness-Based Interventions on Adults with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder: A Systematic Review
2019 · Hélène Poissant, Adrianna Mendrek, et al. · Behavioural Neurology · 77
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Guide d’évaluation des compétences au service du travail de supervision des stagiaires en enseignement : enjeux et défis
2023 · Louise Bélair, Nadine Talbot · Formation et profession · 5
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Élaboration d’une épreuve de compréhension en lecture en 6e année du primaire favorisant l’articulation enseignement-apprentissage-évaluation
2018 · Catherine Turcotte, Nadine Talbot · Mesure et évaluation en éducation · 4
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Conseil supérieur de l’éducation. (2018). Évaluer pour que ça compte vraiment. Rapport sur l’état et les besoins de l’éducation 2016-2018. Gouvernement du Québec
2019 · Nadine Talbot · Revue des sciences de l éducation · 3
Évaluer des compétences : une articulation cubique
2022 · Nadine Talbot, Gremion Christophe · Médiations et médiatisations · 1
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Validation du cadre de référence PIEA des pratiques d’évaluation des apprentissages en classe dans une approche par compétences selon la perception d’étudiants du collégial 1
2018 · Nadine Talbot, Gilles Raîche · Revue des sciences de l éducation · 1
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Élaboration d'une échelle d'un niveau d'adéquation perçue des pratiques d'évaluation des apprentissages en salle de classe à l'approche par compétences selon des étudiants
2015 · Nadine Talbot · Archipel (Université du Québec à Montréal) · 1
L’élaboration d’un instrument de mesure : et si on se souciait de la validité
2025 · Frenette, Eric, Fournier Dubé, Naomie, et al. · ORBi UMONS
Dionne, E. et Béland, S. (dir.) (2023). Appliquer le modèle de Rasch : défis et pistes de solution. Presses de l’Université du Québec
2024 · Nadine Talbot · Mesure et évaluation en éducation
Convergences entre l’évaluation des compétences et la pédagogie universelle : une réflexion théorique pour orienter la pratique enseignante dans les écoles primaires et secondaires au Québec
2023 · Nadine Talbot, Sandra Chiasson Desjardins · Éducation et francophonie
J’évalue les apprentissages à distance
2020 · Serge Gérin-Lajoie, Nadine Talbot · R-libre (Université Téluq)
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Potvin, P. (2016). L’alliance entre le savoir issu de la recherche et le savoir d’expérience. Boucherville, Québec : Béliveau éditeur
2018 · Nadine Talbot · Revue des sciences de l éducation
Cartier, S. C. et Mottier-Lopez, L. (2017). Soutien à l’apprentissage autorégulé en contexte scolaire. Québec, Québec : Presses de l’Université du Québec
2018 · Nadine Talbot · Revue des sciences de l éducation
Ligozat, F., Charmillot, M. et Muller, A. (2016). Le partage des savoirs dans le processus de recherche en éducation. Bruxelles, Belgique : De Boeck supérieur
2018 · Nadine Talbot · Revue des sciences de l éducation
Rasch Analysis of a Behavioral Checklist for the Assessment of Pain in Critically Ill Adults.
2017 · Christophe Chenier, Gilles Raiche, et al. · PubMed
Anaut, M. (2015). Psychologie de la résilience (3 édition). Paris, France : Armand Collin
2017 · Nadine Talbot · Revue des sciences de l éducation
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Lenoir, Y., Hasni, A., Lacourse, F., Larose, F., Maubant, P. et Zaid, A. (2012). Guide d’accompagnement de la formation à la recherche : un outil de réflexion sur les termes et expressions liés à la recherche scientifique. Longueuil, Québec : Groupéditions Éditeurs
2013 · Nadine Talbot · Revue des sciences de l éducation
A New Search Tool for Collecting Quantitative Data
2010 · Hélène Meunier, Diane Leduc, et al. · EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology
Three person-fit indexes with estimated ability level: a simulation study
2010 · Sébastien Béland, David Magis, et al. · Open Repository and Bibliography (University of Liège)
Works count: 27
Citation count: 210
H-index: 4
I10-index: 2
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