Product
Help
Pricing
About
Jobs
Log in
Get started
Author
Add to collection
Nurcan Tekin
Observed names:
Nurcan TEKİN,
TEKİN, NURCAN
Institution:
Aksaray University
Observed institutions:
Aksaray University,
Fırat University
ORCID:
0000-0002-2848-9739
Observed ORCID:
0000-0002-2848-9739
OpenAlex ID:
A5017266836
Research Trends on Socioscientific Issues: A Content Analysis of Publications in Selected Science Education Journals
2016
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
, et al.
·
Journal of Education and Training Studies
·
36
PDF
Eğitimde Yapay Zekâ: Türkiye Kaynaklı Araştırmaların Eğilimleri Üzerine Bir İçerik Analizi
2023
·
Nurcan TEKİN
·
Necmettin Erbakan Universitesi Eregli Egitim Fakultesi Necmettin Erbakan University
·
25
PDF
Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre Değerlendirilmesi
2016
·
Lutfi İncikabı
, Perihan Ayanoğlu
, et al.
·
İlköğretim Online
·
20
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlık Düzeyleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi
2016
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
, et al.
·
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
·
20
PDF
Improving Pre-Service Science Teachers’ Content Knowledge and Argumentation Quality through Socio-Scientific Issues-Based Modules: An Action Research Study
2020
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
, et al.
·
Journal of Science Learning
·
18
Öğretmen Adaylarinin Sosyobi̇li̇msel Konulara Yöneli̇k Tutumlarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenler Bakimindan İncelenmesi̇
2019
·
Nurcan TEKİN
, Oktay ASLAN
·
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
·
11
Examination of the Views of Science Teachers Trained in a Project on Socioscientific Issues
2023
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
, et al.
·
Science Insights Education Frontiers
·
6
PDF
Analysis of Pre-Service Science Teachers’ Biodiversity Images according to Sustainable Environmental Awareness
2022
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
·
Present Environment and Sustainable Development
·
6
PDF
KOP bölgesi fen bilimleri öğretmenlerinin sosyobilimsel konular, öğretimi ve SBK temelli öğretmen eğitimi içeren bir TÜBİTAK 4005 projesi hakkında görüşleri
2022
·
Nurcan TEKİN
·
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
·
4
PDF
Fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimsel okuryazarlıkları ve eleştirel düşünme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
2013
·
Nurcan Tekin
·
4
Informal Reasoning Patterns and Influencing Factors of Science Teachers in the Context of Local Socioscientific Issues
2024
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
·
Malaysian online journal of educational sciences
·
3
PDF
Determination of the factors affecting pre-service teachers’ technological self-efficacy beliefs by logistic regression analysis
2021
·
Nurcan Tekin
·
African Educational Research Journal
·
3
Digital and online tools employed by prospective teachers to access information
2024
·
N. Tayyibe ATEŞ
, Nurcan TEKİN
·
International Journal of Assessment Tools in Education
·
2
PDF
Representation of socioscientific issues in the most popular Turkish daily newspapers
2016
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
, et al.
·
Journal of Human Sciences
·
2
PDF
Culturo-Techno-Contextual Approach: Sample Implementation Steps for Teaching Socioscientific Issues
2025
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
·
Mehmet Akif Ersoy üniversitesi eğitim fakültesi dergisi.
·
1
PDF
Using Artificial Intelligence to Evaluate the Nature of Science Myths: A Comparison of Pre-Service Science Teachers and ChatGPT
2024
·
Nurcan Tekin
·
Advances in educational marketing, administration, and leadership book series
·
1
The Opinions of Eighth Grade Students on Renewable Energy Sources in their Environment: A Local Perspective
2023
·
Sultannur ÖZTÜRK
, Nurcan TEKİN
, et al.
·
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
·
1
PDF
Sosyobi̇li̇msel Konular Temelli̇ Bi̇r Etki̇nli̇k Örneği̇: Sbk Tombala
2018
·
Nurcan Tekin
, Oktay Aslan
, et al.
·
Anadolu Öğretmen Dergisi
·
1
PDF
Fen ve teknoloji öğretmen adaylarının kavram haritalarına yönelik tutumları ve kavram haritası hazırlayabilme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
2013
·
Nurcan Tekin
, Tuğba İNCİ
, et al.
·
Eğitim Bilimleri Dergisi
·
1
Science teachers’ informal reasoning regarding energy-related local socioscientific issues and factors influencing their informal reasoning
2023
·
Nurcan TEKİN
, Oktay ASLAN
·
Turkish Journal of Education
Show more works
View as search
Works count:
21
Citation count:
165
H-index:
6
I10-index:
6
Year
Topic
Type