Get started
Author

Mieke Koeslag‐Kreunen

Observed names: Koeslag - Kreunen, Mieke; id_orcid 0000-0003-1729-8563, Koeslag, M., Koeslag, Mieke, Koeslag-Kreunen, Koeslag-Kreunen, M., Koeslag-Kreunen, Mieke, Koeslag-Kreunen, Mieke; id_orcid 0000-0003-1729-8563, M. Koeslag, Mieke G.M. Koeslag-Kreunen, Mieke Koeslag, Mieke Koeslag-Kreunen
ORCID: 0000-0003-1729-8563
Observed ORCID: 0000-0003-1729-8563
OpenAlex ID: A5018843402
When Leadership Powers Team Learning: A Meta-Analysis
2018 · Mieke Koeslag-Kreunen, Piet Van den Bossche, et al. · Small Group Research · 144
PDF
Leadership for team learning: the case of university teacher teams
2017 · Mieke G.M. Koeslag-Kreunen, Marcel R. Van der Klink, et al. · Higher Education · 110
PDF
Responsive curriculum development for professional education: Different teams, different tales
2022 · Joyce Vreuls, Mieke Koeslag‐Kreunen, et al. · The Curriculum Journal · 71
Team Leader Structuring for Team Effectiveness and Team Learning in Command-and-Control Teams
2017 · Selma van der Haar, Mieke Koeslag-Kreunen, et al. · Small Group Research · 57
Responsive curriculum development: which factors support breaking through institutional barriers?
2023 · Joyce Vreuls, Marcel van der Klink, et al. · Journal of Vocational Education and Training · 38
PDF
Vertical or shared? When leadership supports team learning for educational change
2020 · Mieke Koeslag-Kreunen, Piet Van den Bossche, et al. · Higher Education · 38
PDF
The Labour-market Position of University Education and Higher Vocational Education in Economics and Business Administration: a comparsion
1999 · Hans Heijke, Mieke Koeslag · Education Economics · 19
Team Learning
2022 · Piet Van den Bossche, Catherine Gabelica, et al. · Professional and practice-based learning · 9
Overadvisering en de schoolloopbanen van migrantenleerlingen en autochtone leerlingen in het voortgezet onderwijs.
1994 · M. Koeslag, Jaap Dronkers · Tijdschrift voor Onderwijsresearch · 7
How do Second Career Teachers in Vocational Education Experience their Induction Period? An Interview Study
2025 · Edy van Renselaar, Patricia Brouwer, et al. · Vocations and Learning · 4
PDF
Education, Skills and Wages
2018 · Hans Heijke, Mieke Koeslag, et al. · Routledge eBooks · 3
Leadership for team learning: engaging university teachers in change
2018 · Koeslag-Kreunen · Research Publications (Maastricht University) · 3
PDF
A scoping review on the integration of object-oriented ontology into the field of pedagogy
2025 · Sanne Nijenhuis, Kristin Vanlommel, et al. · Cogent Education · 2
De afbakening van beroepsdomeinen van opleidingen in het middelbaar beroepsonderwijs
1996 · Koeslag, M., van der Velden, R.K.W. · RePEc: Research Papers in Economics · 2
A comparison of the labour market position of university education and higher vocational education in economics and business administration
1996 · Arents, M., Heijke, J.A.M., et al. · RePEc: Research Papers in Economics · 1
Teacher Roles and Work Contexts in Higher Education: A Scoping Review
2026 · Belinda W.C. Ommering, Mieke Koeslag-Kreunen · Review of Educational Research
NKO Kennismapping ‘Voldoende en Goed Personeel’
2026 · Wisse, Robin, Vermeulen, Jordi, et al. · Research Publications (Maastricht University)
NKO Kennisagenda 2026 - 2029: Voldoende en goed personeel in het onderwijs
2026 · van der Aa, Ruud, van Nuland, Etienne, et al. · Research Publications (Maastricht University)
PDF
Wat als leiderschap voor innovatie begint met loslaten?:Innoveren door te investeren in reflectie, ruimte en relatie
2026 · Zaar, Sonja, Koeslag-Kreunen, Mieke, et al. · Research Publications (Maastricht University)
307. DIVISIE-SPOTLIGHT L&L: Zij-instromers als professionals met impact
2026 · van Heijst, I., van Renselaar, E., et al. · Socio-Environmental Systems Modeling
What team leaders think: exploring mental representations of leadership and teams
2025 · Mieke Koeslag-Kreunen, Piet Van den Bossche, et al. · Team Performance Management
Behoud zij-instromers in het mbo:Een zachte landing voor deze onmisbare kracht
2025 · van Renselaar, E.; id_orcid 0009-0001-2233-0751, Brouwer, Patricia, et al. · DSpace (Open University in the Netherlands)
Inductietrajecten voor zijinstromers in het beroepsonderwijs:een scoping review
2025 · van Renselaar, Edy; id_orcid 0009-0001-2233-0751, Brouwer, Patricia, et al. · DSpace (Open University in the Netherlands)
Teamleren: Als je wilt innoveren, doe het samen: Systematische review naar condities en teamleerprocessen
2025 · Doosje, Idwer, Vanlommel, Kristin, et al. · Research Publications (Maastricht University)
The innovative teamwork compass – Conditions and learning processes that advance innovation in teams
2025 · Doosje, Idwer, Beausaert, Simon, et al. · Research Publications (Maastricht University)
Works count: 45
Citation count: 508
H-index: 8
I10-index: 7
Year
Topic
Type