Product
Help
Pricing
About
Jobs
Log in
Get started
Author
Add to collection
Grzegorz Humenny
Observed name:
Humenny, Grzegorz
Institution:
Educational Research Institute – National Research Institute
Observed institutions:
Jagiellonian University,
Educational Research Institute – National Research Institute
ORCID:
0000-0001-7236-9294
Observed ORCID:
0000-0001-7236-9294
OpenAlex ID:
A5019398925
Validating the Polish Adaptation of the 11-Item De Jong Gierveld Loneliness Scale
2012
·
Pawel Grygiel
, Grzegorz Humenny
, et al.
·
European Journal of Psychological Assessment
·
170
Peer Rejection and Perceived Quality of Relations With Schoolmates Among Children With ADHD
2014
·
Paweł Grygiel
, Grzegorz Humenny
, et al.
·
Journal of Attention Disorders
·
75
Using the De Jong Gierveld Loneliness Scale With Early Adolescents: Factor Structure, Reliability, Stability, and External Validity
2016
·
Paweł Grygiel
, Grzegorz Humenny
, et al.
·
Assessment
·
50
The European Union Structural Funds and Regional Development. The Perspective of Small and Medium Enterprises in Eastern Poland
2014
·
Anna Lewandowska
, Mateusz Stopa
, et al.
·
European Planning Studies
·
36
Depressive symptoms and loneliness among early adolescents: a psychometric network analysis approach
2023
·
Paweł Grygiel
, Roman Dolata
, et al.
·
Journal of Child Psychology and Psychiatry
·
35
PDF
The Stigma subscale of the Consumer Experiences of Stigma Questionnaire (CESQ): A psychometric evaluation in Polish psychiatric patients
2013
·
Piotr Świtaj
, Paweł Grygiel
, et al.
·
Comprehensive Psychiatry
·
33
The effect of product category on customer motivation for customer engagement behaviour
2022
·
Katarzyna Żyminkowska
, Jolanta Perek‐Białas
, et al.
·
International Journal of Consumer Studies
·
31
PDF
Peer network Status and Depressive Symptoms Among Early Adolescents: Testing the Mediating Effects of Metaperception and Loneliness
2021
·
Grzegorz Humenny
, Paweł Grygiel
, et al.
·
School Mental Health
·
21
Trafność metody edukacyjnej wartości dodanej dla gimnazjów
2013
·
Roman Dolata
, Anna Hawrot
, et al.
·
CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
·
15
Between Isolation and Loneliness: Social Networks and Perceived Integration with Peers of Children Diagnosed with ADHD in Regular Classrooms.
2014
·
Paweł Grygiel
, Humenny, Grzegorz
, et al.
·
8
Loneliness, Metaperception and Peer Network Position Among Early Adolescents
2020
·
Grzegorz Humenny
, Paweł Grygiel
, et al.
·
Przegląd Badań Edukacyjnych
·
6
PDF
(Ko)warianty efektywności nauczania. Wyniki badania w klasach IV–VI
2015
·
Roman Dolata
, Anna Hawrot
, et al.
·
CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
·
5
Loneliness and depression among Polish university students: preliminary findings from a longitudinal study
2013
·
Paweł Grygiel
, Świtaj, Piotr
, et al.
·
5
Longitudinal Investigation of Religiosity Trajectories
2012
·
Paweł Grygiel
, Grzegorz Humenny
·
International Journal of Sociology
·
4
Analiza bibliometryczna jako narzędzie badania efektywności nauczycieli akademickich na przykładzie Uniwersytetu Rzeszowskiego
2009
·
Paweł Grygiel
, Sławomir Rębisz
, et al.
·
CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
·
4
Kontekstowy model oceny efektywności nauczania po pierwszym etapie edukacyjnym
2014
·
Roman Dolata
, Anna Hawrot
, et al.
·
CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)
·
3
Perceived quality of peer relationships and position in peer network from late childhood to early adolescence: A three-wave longitudinal study with cross-lagged panel model
2024
·
Paweł Grygiel
, Roman Dolata
, et al.
·
Journal of Social and Personal Relationships
·
2
PDF
Czy nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej potrafią bezstronnie ocenić osiągnięcia dziewcząt i chłopców z języka polskiego?
2017
·
Paulina Skórska
, Karolina Świst
, et al.
·
Edukacja
·
2
Wpływ zdalnego nauczania podczas pandemii COVID-19 na czas poświęcany na naukę przez uczniów branżowych szkół I stopnia i techników w roku szkolnym 2019/2020 i 2020/2021
2022
·
Grzegorz Humenny
, Małgorzata Kłobuszewska
, et al.
·
Studia BAS
PDF
Education and qualifications in the face of innovation challenges with the example of the automobile and chemical industry sectors
2022
·
Osowska, Małgorzata
, Kuklińska, Katarzyna Lidia
, et al.
·
Jagiellonian University Repository (Jagiellonian University)
The secret of secrets, about readiness to sharing secrets in peer relationships by pupils on the beginning of early adolescence
2019
·
Grygiel, Paweł
, Dolata, Roman
, et al.
·
Jagiellonian University Repository (Jagiellonian University)
PDF
Dynamika heterofilii płciowej a zmiany poczucia integracji rówieśniczej w okresie wczesnej adolescencji
2018
·
Paweł Grygiel
, Barbara Ostafińska-Molik
, et al.
·
Jagiellonian University Repository (Jagiellonian University)
Płeć, ocena jakości relacji przyjacielskich a samotność wczesnych adolescentów
2018
·
Grzegorz Humenny
, Paweł Grygiel
, et al.
·
Jagiellonian University Repository (Jagiellonian University)
Częstość i struktura relacji przyjacielskich wśród dzieci kończących szkołę podstawową
2018
·
Grzegorz Humenny
, Paweł Grygiel
·
Jagiellonian University Repository (Jagiellonian University)
Związki heterofilii płciowej z pozycją socjometryczną i cechami sieci rówieśniczej w trzeciej klasie szkoły podstawowej
2017
·
Paweł Grygiel
, Grzegorz Humenny
·
Edukacja
Show more works
View as search
Works count:
34
Citation count:
507
H-index:
9
I10-index:
9
Year
Topic
Type