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Mohamed KIES

Observed names: Kies Mohammed, MOHAMED KIES, Mohamed Kies

Observed institution: Université Djilali de Sidi Bel Abbès

OpenAlex ID: A5021328765

Adapting to the Transformation of Education: New Challenges for Teachers

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Enhancing The Perception Of Alterity Through Cultural Translation

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Works count: 4

Citation count: 10

H-index: 1

I10-index: 1