Author

Salomão Antônio Mufarrej Hage

Observed names: Hage, Salomão Antônio Mufarrej, Hage, Salomão Mufarrej, Mufarrej Hage, Salomão, S. A. M. HAGE, Salomao Antonio Mufarrej Hage, Salomão Antônio Mufarrej Hage, Salomão A. M. Hage, Salomão A. Mufarrej Hage, Salomão Antonio Mufarrej HAGE, Salomão Antonio Mufarrej Hage, Salomão António Mufarrej Haje, Salomão Antônio Hage, Salomão Antônio Mufarej Hage, Salomão Antônio Mufarregi Hage, Salomão Hage, Salomão M Hage, Salomão Mufarrej Hage, Salomão Mufarrej Haje

Institution: Universidade Federal do Pará

Observed institutions: Universidade do Estado do Pará, Universidade Federal do Pará, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

ORCID: 0000-0002-2859-1346

Observed ORCIDs: 0000-0002-2859-1346, 0000-0001-7801-0696

OpenAlex ID: A5022331748

Por uma escola do campo de qualidade social: transgredindo o paradigma (multi) seriado de ensino

2015 · Salomão Mufarrej Haje · Americanae (AECID Library) · 108

Transgressão do Paradigma da (multi)Seriação como referência para a construção da Escola Pública do Campo

2014 · Salomão Antônio Mufarrej Hage · Educação & Sociedade · 58

Política de formação de educadores do campo no contexto da expansão da educação superior

2015 · Mônica Castagna Molina, Salomão Mufarrej Hage · Revista Educação em Questão · 43

Educação Superior Do Campo: Desafios Para a Consolidação Da Licenciatura Em Educação Do Campo

2016 · Salomão Antônio Mufarrej Hage, Hellen do Socorro de Araújo Silva, et al. · Educação em Revista · 27

Riscos e potencialidades na expansão dos cursos de licenciatura em Educação do Campo

2016 · Mônica Castagna Molina, Salomão Mufarrej Hage · Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE · 19

Pedagogia da Alternância e seus desafios para assegurar a formação humana dos sujeitos e a sustentabilidade do campo

2015 · Georgina N. K. Cordeiro, Neila da Silva Reis, et al. · Americanae (AECID Library) · 17

Tempo, espaço e conhecimento nas escolas rurais (multi)seriadas e transgressão ao modelo seriado de ensino

2018 · Salomão Hage, Maria Izabel Reis · Em Aberto · 14

O direito à educação superior e a licenciatura em educação do campo no Pará: riscos e potencialidades de sua institucionalização

2018 · Salomão Antônio Mufarrej Hage, Mônica Castagna Molina, et al. · Acta Scientiarum Education · 14

Movimentos sociais do campo e a afirmação do direito à educação: pautando o debate sobre as escolas multisseriadas na Amazônia paraense

2019 · Salomão Hage · Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos · 13

Amazônia: a Urgência E Necessidade Da Construção De Políticas E Práticas Educacionais Inter/multiculturais

2012 · Sérgio Roberto Moraes Corrêa, Salomão Antônio Mufarrej Hage · REVISTA NERA · 13

O legado de Paulo Freire em marcha na Educação e na Escola do Campo

2021 · Iranete Maria da Silva Lima, Salomão Antônio Mufarrej Hage, et al. · Praxis Educativa · 12

Educação Popular E Educação Do Campo Na Amazônia

2019 · Salomão A. M. Hage, Sérgio Roberto Moraes Corrêa · Revista Trabalho Política e Sociedade · 11

Currículo E Educação Do Campo Na Amazônia: Referências Para O Debate Sobre a Multisseriação Na Escola Do Campo

2009 · Salomão Antônio Mufarrej Hage, Oscar Ferreira Barros · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) · 11

DIREITO À EDUCAÇÃO NA PANDEMIA: defender a vida e não as prescrições curriculares da BNCC

2021 · Salomão Antônio Hage, Ivânia Paula Freitas de Souza Sena · Revista Espaço do Currículo · 10

Educação do Campo e políticas públicas no município de Abaetetuba-Pará

2017 · Rosenildo da Costa Pereira, Antônio Marcos Santos Pureza, et al. · Revista Brasileira de Educação do Campo · 9

Movimentos sociais do campo e educação: referências para análise de políticas públicas de educação superior

2014 · Salomão M Hage · Revista Eletrônica de Educação · 9

Diversidade sociocultural e currículo nas Amazônias

2022 · Leila Maria Camargo, Salomão Antônio Mufarrej Hage, et al. · Revista e-Curriculum · 6

Formação de professores do campo frente às “novas/velhas” políticas implementadas no Brasil: r-existência em debate

2020 · Hellen Do Socorro de Araújo Silva, Maura Pereira dos Anjos, et al. · Revista Eletrônica de Educação · 6

Licenciatura Em Educação Do Campo E a Garantia Do Direito À Educação: Contribuições De Pesquisas Sobre a Atuação De Seus Egressos

2022 · Mônica Castagna Molina, Salomão Antônio Mufarrej Hage, et al. · Revista Inter-Ação · 5

Políticas de educação do campo em um cenário de desmonte das conquistas dos movimentos sociais

2022 · Salomão Antônio Mufarrej Hage, Hellen Do Socorro de Araújo Silva, et al. · Em Aberto · 5

Climate Change and the Role of Universities: the Potential of Land-based Teacher Education and Agroecology

2022 · Salomão Mufarrej Hage, Mônica Castagna Molina, et al. · Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE · 4

A Socioterritorialidade Da Amazônia E as Políticas De Educação Do Campo

2012 · Lorena Maria Mourão de Oliveira, Salomão Antonio Mufarrej Hage · RVE - Revista Ver a Educação · 4

Educação nas Amazônias e a formação de professores e professoras na pós-graduação stricto sensu nos estados do Pará e do Amapá

2024 · Ana Claudia Ferreira Rosa, Salomão Antônio Mufarrej Hage, et al. · Linhas · 3

Alternância Na Formação De Educadores Do Campo: Contribuições Dos Movimentos Sociais Para Sua Materialidade

2021 · Maria Celeste Gomes de Farias, Salomão Antonio Mufarrej Hage · Revista e-Curriculum · 3

Escola pública do campo no contexto das políticas educacionais

2021 · Salomão Mufarrej Hage, HELLEN DO SOCORRO DE SILVA, et al. · Revista da FAEEBA- Educação e Contemporaneidade · 3

Works count: 85

Citation count: 465

H-index: 11

I10-index: 14