Author

David Chesnet

Observed names: Chesnet, D., Chesnet, David, D. Chesnet, david chesnet

Institution: Maison des Sciences Humaines et Sociales de Poitiers

Observed institutions: Centre National de la Recherche Scientifique, Université de Poitiers, Centre de Recherches sur la Cognition et l'Apprentissage, Centre de recherche cerveau et cognition, Maison des Sciences Humaines et Sociales de Poitiers

ORCID: 0000-0003-1322-839X

Observed ORCID: 0000-0003-1322-839X

OpenAlex ID: A5023039501

Eye and Pen: A new device for studying reading during writing

2006 · Denis Alamargot, David Chesnet, et al. · Behavior Research Methods · 216

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Using eye and pen movements to trace the development of writing expertise: case studies of a 7th, 9th and 12th grader, graduate student, and professional writer

2009 · Denis Alamargot, Sylvie Plane, et al. · Reading and Writing · 88

NOVLEX : une base de données lexicales pour les élèves de primaire

2001 · Éric Lambert, David Chesnet · L’Année psychologique · 85

Analyse en temps réel des activités oculaires et grapho-motrices du scripteur : intérêt du dispositif « Eye and Pen »

2005 · David Chesnet, D. Alamargot · L’Année psychologique · 80

Chapter 2: Parallel Processing Before and After Pauses: A Combined Analysis of Graphomotor and Eye Movements During Procedural Text Production

2007 · Denis Alamargot, Christophe Dansac, et al. · BRILL eBooks · 78

What makes a skilled writer? Working memory and audience awareness during text composition

2011 · Denis Alamargot, Gilles Caporossi, et al. · Learning and Individual Differences · 73

Rhythm in the blood: The influence of rhythm skills on literacy development in third graders

2020 · Margaux Lê, Pauline Quémart, et al. · Journal of Experimental Child Psychology · 35

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Modeling the influence of motor skills on literacy in third grade: Contributions of executive functions and handwriting

2021 · Margaux Lê, Pauline Quémart, et al. · PLoS ONE · 31

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The Effect of Noun Animacy on the Processing of Unambiguous Sentences: Evidence from French Relative Clauses

2011 · Vanessa Baudiffier, David Caplan, et al. · Quarterly Journal of Experimental Psychology · 20

G-STUDIO : un logiciel pour l'étude en temps réel des paramètres temporels de la production écrite

1994 · David Chesnet, F. Guillabert, et al. · L’Année psychologique · 19

Improving literacy development with fine motor skills training: A digital game-based intervention in fourth grade

2023 · Margaux Lê, Pauline Quémart, et al. · Cognitive Development · 15

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Le marquage des paragraphes : son rôle dans la gestion des traitements pendant la lecture

1991 · Passerault, Jean-Michel, Chesnet, David · HAL · 15

The specificity of practice hypothesis in goal-directed movements: visual dominance or proprioception neglect?

2016 · Lucette Toussaint, Aurore Meugnot, et al. · Psychological Research · 14

Using the Computer to Study the Dynamics of the Handwriting Processes

2004 · Gilles Caporossi, Denis Alamargot, et al. · Lecture notes in computer science · 14

Does the Improvement of Position Sense Following Motor Imagery Practice Vary as a Function of Age and Time of Day?

2018 · Thomas Rulleau, Nicolas Robin, et al. · Experimental Aging Research · 10

A quick briefing on the new version of Eye and Pen (version 3.01): news and update

2022 · David Chesnet, Clara Solier, et al. · Reading and Writing · 7

Le LECPC version 1.1 : un logiciel d’étude de la compréhension du langage non littéral chez l’enfant

2009 · V. Laval, C. Ryckebusch, et al. · European Review of Applied Psychology · 6

Processus cognitifs mis en jeu dans la production écrite : sont-ils modifiés par le traitement de texte ?

1995 · Éric Espéret, David Chesnet, et al. · Repères · 2

Eye and Pen 4

2026 · Chesnet, David, Perret, Cyril · HAL

Étudier la dynamique de la lecture et écriture pour une meilleure caractérisation de la dyslexie-dysorthographie : le dispositif Dystracker

2025 · Audrey Mazur-Palandre, Matthieu Quignard, et al. · Éla Études de linguistique appliquée

Online processes and eye movements indicators during reading and writing: methodological considerations

2024 · Mazur, Audrey, Quignard, Matthieu, et al. · HAL

Modeling the influence of motor skills on literacy in third grade: Contributions of executive functions and handwriting

2023 · Anna POTOCKI, Manuel Gimenes, et al. · OSF Preprints (OSF Preprints)

A digital game-based intervention to improve motor skills and literacy in fourth Graders

2020 · Lê, Margaux, Quémart, Pauline, et al. · HAL

Étude des processus d’écriture dans la dysorthographie – Le projet DynaPen

2019 · Soum-Favaro, Christiane, Solier, Clara, et al. · HAL

Importance du moment de la journée et de l’âge sur une pratique en imagerie motrice

2017 · Thomas Rulleau, Antoine Ricolleau, et al. · Kinésithérapie la Revue

Works count: 29

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