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Odalys Vázquez Naranjo

Observed names: Vázquez Naranjo Odalys, Vázquez Naranjo, Odalys
ORCID: 0000-0001-6096-3528
Observed ORCID: 0000-0001-6096-3528
OpenAlex ID: A5023528565
Pertinence of the teaching use of virtual classroom by Basic Biomedical Science Department
2023 · Eduardo de Jesús Pomares Bory, Odalys Vázquez Naranjo, et al. · Seminars in Medical Writing and Education · 73
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Hybrid teaching: a departmental teaching innovation participating in university digital transformation
2023 · Pomares Bory Eduardo de Jesús, Odalys Vázquez Naranjo, et al. · Seminars in Medical Writing and Education · 31
Methodological guideline for learning guidance in order to promote self-regulation of learning
2025 · Eduardo de Jesús Pomares Bory, Odalys Vázquez Naranjo, et al. · Seminars in Medical Writing and Education · 3
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Student appreciation of a rubric designed to evaluate a teaching task: a pilot study
2025 · Eduardo de Jesús Pomares Bory, Odalys Vázquez Naranjo, et al. · Seminars in Medical Writing and Education · 1
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Percepción estudiantil sobre una innovación evaluativa utilizando la plataforma Moodle
2020 · Eduardo de Jesús Pomares Bory, Liliam Barrios Herrero, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 1
Implementación de tareas docentes explicativas con rúbricas en la asignatura Ontogenia Humana y Sistema Osteomioarticular
2026 · Vázquez Naranjo, Odalys, Bernardo Fuentes, Manuela Gilda, et al. · Educación Médica Superior
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Apreciación de la inversión de una clase en la asignatura Células, Tejidos y Sistema Tegumentario
2025 · Pomares Bory, Eduardo de Jesús, Barrios Herrero, Liliam, et al. · Educación Médica Superior
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Rubric for evaluating teaching tasks: its contribution to the educational quality
2025 · Eduardo de Jesús Pomares Bory, Odalys Vázquez Naranjo, et al. · Seminars in Medical Writing and Education
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Student criteria on the replacement of a face-to-face lecture with a virtual video lesson
2024 · Liliam Barrios Herrero, Eduardo de Jesús Pomares Bory, et al. · Seminars in Medical Writing and Education
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Condiciones para mejorar las aulas virtuales de la disciplina Bases Biológicas de la Medicina
2024 · Maza Ares, Dayamí, Pomares Bory, Eduardo de Jesús, et al. · Educación Médica Superior
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Proyección didáctica educativa mediante la plataforma Moodle en la disciplina Bases Biológicas de la Medicina
2023 · Pomares Bory, Eduardo de Jesús, Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe, et al. · Educación Médica Superior
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Evaluación Formativa En La Disciplina Bases Biológicas De La Medicina: Progresión Metodológica.
2023 · Pomares Bory, Eduardo de Jesús, Barrios Herrero, Liliam, et al. · Revista panorama/Panorama. Cuba y salud
Relevance of the formative evaluation in the workshop class: a case study
2018 · Eduardo de Jesús Pomares Bory, Liliam Barrrios Herrero, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Experiencia Educativa En El Asesoramiento De Una Investigación Estudiantil: Uso Terapėutico De Las Celulas Madres.
2016 · Pomares Bory Eduardo de J., Iglesias Ramírez Belén Zenaida, et al.
Presentación De La Página Web De Piel Para Ciencias Médicas.
2012 · Barrios Herrero Liliam, Barceló Pérez Hector, et al. · Primer Congreso Virtual de Ciencias Morfológicas
La Evaluación Del Aprendizaje En La Disciplina Morfofisiología Humana Ii.
2012 · Vázquez Naranjo Odalys, otros autores y · Primer Congreso Virtual de Ciencias Morfológicas
Morfofisiología Del Órgano Vomeronasal Como Sistema Olfatorio Accesorio En Humanos.
2012 · Barrios Herrero Liliam, Barceló Pérez Hector, et al. · Primer Congreso Virtual de Ciencias Morfológicas
Enrique Ivo Gómez Padrón. Profesor de profesores Enrique Ivo Gómez Padrón. Teacher of teachers
2011 · Oscar Fundora Martínez, Martha Ortiz, et al. · DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Enrique Ivo Gómez Padrón. Profesor de profesores
2011 · Oscar Fundora Martínez, Martha Ortiz, et al. · Revista Habanera de Ciencias Médicas
Works count: 21
Citation count: 109
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I10-index: 2
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