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Teresa Savoia
Observed name:
Savoia, Teresa
Institution:
Pegaso University
Observed institutions:
Roma Tre University,
Pegaso University
ORCID:
0000-0003-0363-7077
Observed ORCID:
0000-0003-0363-7077
OpenAlex ID:
A5023933968
EDUCAZIONE Giornale di pedagogia critica
2014
·
Francesco Mattei
, Benedetto Vertecchi
, et al.
·
3
La scrittura nella didattica della lingua straniera
2019
·
Teresa Savoia
·
CADMO
·
2
Theory and Practice in Initial Teacher Education: A Multi-Level Model from Pegaso University
2026
·
Cristiana D’Anna
, Teresa Savoia
, et al.
·
Education Sciences
·
1
PDF
Parole e inferenze nella scrittura dei dodicenni
2018
·
Cinzia Angelini
, Serena Baldassarre
, et al.
·
Iris (Roma Tre University)
·
1
A Data-driven Approach to Identifying Teachers' Educational Needs Through a Bio-psycho-social Perspective for Collaborative Co-design
2026
·
Martina Iammarino
, Domenico Monacis
, et al.
·
INTED proceedings
Linguistic Intelligence as Epistemic Practice: Language Awareness and Academic Writing in Digitally Mediated Higher Education
2026
·
Savoia, Teresa
, Zagorulko, Oleksandra
·
Mizar. Costellazione di pensieri
PDF
Recollection in Tranquillity: Letteratura, Ambiente E Apprendimento Trasformativo
2025
·
Savoia, Teresa
·
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva
PDF
Nuovi modelli di produzione scritta: il Project Work dell’Università Telematica Pegaso
2025
·
De Marco, Elisabetta Lucia
, De Martino, Delio
, et al.
·
Graphos
PDF
An Innovative E-tivity Framework for an Active Learning Environment in Higher Education: Aconhe Prin Project Experiment
2025
·
Dipace, Anna
, Savoia, Teresa
, et al.
·
Giornale Italiano di Educazione alla Salute, Sport e Didattica Inclusiva
Future perspectives for physical education in primary school to promote innovative co-planning practices
2025
·
Ambretti, Antinea
, Monacis, Domenico
, et al.
·
Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching
PDF
Pedagogical and Literary Intersections in AI Imaginaries
2025
·
Teresa Savoia
·
Springer Proceedings in Humanities and Social Sciences
Disuguaglianze sociali nel sistema scolastico americano. Un'interpretazione attraverso il confronto con Henry Giroux
2024
·
Teresa Savoia
·
CADMO
Il percorso di formazione iniziale dell’insegnante di sostegno: un’indagine esplorativa sui candidati al corso di specializzazione presso l’Università Roma Tre
2022
·
Cinzia Angelini
, Massimo Margottini
, et al.
·
Journal of Educational Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal)
La silenziosa influenza della distance education. Studio sulla retorica e la stilistica dei manuali per l'istruzione a distanza negli Stati Uniti del XIX secolo
2020
·
Teresa Savoia
·
CADMO
Ri-aprire la porta della lingua
2020
·
Teresa Savoia
·
Iris (Roma Tre University)
Write fair. Scrivere a mano nella lingua straniera - Ricerche in corso
2020
·
Cinzia Angelini
, Teresa Savoia
·
Iris (Roma Tre University)
Educazione e linguaggio: il decennio della consapevolezza
2019
·
Cinzia Angelini
, Teresa Savoia
·
CADMO
Uva passa.. passa, ma non saluta: i titoli dei bambini nel progetto In interiori puero
2019
·
Teresa Savoia
·
CADMO
Dallo studio dell’intelligenza agli stili di apprendimento. Approcci teorici e multidisciplinari
2019
·
Cinzia Angelini
, Teresa Savoia
, et al.
·
Iris (Roma Tre University)
La scrittura manuale. Storia di una abilità persa e non ancora ritrovata
2019
·
Cinzia Angelini
, Fabio Bocci
, et al.
·
Iris (Roma Tre University)
Scrivo dunque sono. Scrittura manuale e sviluppo del pensiero critico
2019
·
Cinzia Angelini
, Fabio Bocci
, et al.
·
Iris (Roma Tre University)
L’arte di scrivere. Ovvero quando saper scrivere faceva la differenza
2019
·
Cinzia Angelini
, Fabio Bocci
, et al.
·
Iris (Roma Tre University)
To write or not to write. Riflessioni sulla pedagogia della scrittura in lingua straniera.
2019
·
Teresa Savoia
·
Iris (Roma Tre University)
L'interferenza nella capacità di scrittura in lingua inglese
2019
·
Teresa Savoia
·
Iris (Roma Tre University)
La scrittura nella lingua straniera
2018
·
Teresa Savoia
·
Iris (Roma Tre University)
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