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Carlos Arguedas-Matarrita

Observed names: Arguedas Matarrita, Carlos, Arguedas Matarrita, Carlos Alberto, Arguedas-Matarrita, C., Arguedas-Matarrita, Carlos, Arguedas-­Matarrita, Carlos, C Arguedas-Matarrita, Carlos A Arguedas Matarrita, Carlos Alberto Arguedas Matarrita, Carlos Arguedas, Carlos Arguedas Matarrita, Carlos Arguedas–Matarrit
ORCID: 0000-0003-0939-4627
Observed ORCID: 0000-0003-0939-4627
OpenAlex ID: A5025748471
Remote laboratories used in physics teaching: A state of the art
2016 · Carlos Arguedas Matarrita, Sonia Beatriz Concari · International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation · 24
Remote experimentation in the teaching of physics in Costa Rica: First steps
2019 · Carlos Arguedas-Matarrita, Marco Conejo-Villalobos, et al. · Experiment@International Conference · 22
LabsLand Electronics Laboratory: Distributed, Scalable and Reliable Remote Laboratory for Teaching Electronics
2023 · Aitor Villar-Martinez, Lucas Ortiz-de-Zarate, et al. · Lecture notes in networks and systems · 19
Design and Development of an Ultra-Concurrent Laboratory for the Study of an Acid–Base Titration (ABT) at the Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica
2021 · Carlos Arguedas-Matarrita, Eric Montero-Miranda, et al. · Lecture notes in networks and systems · 19
El trabajo experimental en la enseñanza de la Física en tiempos de pandemia mediante el uso de la aplicación II Ley de Newton en la UNED de Costa Rica
2020 · Eduardo Arias Navarro, Carlos Arguedas-Matarrita · Innovaciones educativas · 17
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Students' interactions with an artificial intelligence assistant in a remote chemistry laboratory
2025 · Fiorella Lizano-Sánchez, Ignacio Julio Idoyaga, et al. · Frontiers in Education · 14
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Conocimientos del profesorado universitario sobre la enseñanza de la química con laboratorios remotos
2021 · Ignacio Julio Idoyaga, Laura Vargas-Badilla, et al. · Educación Química · 14
Teachers’ perspective on the use of artificial intelligence on remote experimentation
2025 · Fiorella Lizano-Sánchez, Ignacio Idoyaga, et al. · Frontiers in Education · 12
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Study of Free Fall Using an Ultra-Concurrent Laboratory at the University
2024 · Eduardo Arias Navarro, Cesar Nahuel Moya, et al. · International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE) · 10
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A teacher training workshop to promote the use of the VISIR remote laboratory for electrical circuits teaching
2017 · Carlos Arguedas-Matarrita, Sonia Beatriz Concari, et al. · Experiment@International Conference · 10
Laboratorios Remotos: Un recurso para el aprendizaje de la temática de gases en cursos universitarios masivos en Argentina durante la pandemia de la COVID
2023 · Fernando Capuya, Eric Montero Miranda, et al. · Innovaciones educativas · 9
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Experience with the VISIR Remote Laboratory at the Universidad Estatal a Distancia (UNED)
2020 · Carlos Arguedas-Matarrita, Marco Conejo-Villalobos, et al. · Advances in intelligent systems and computing · 7
Características deseables en un Laboratorio Remoto para la enseñanza de la física: indagando a los especialistas
2018 · Carlos Arguedas Matarrita, Sonia Beatriz Concari · Caderno Brasileiro de Ensino de Física · 6
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Promotion of Remote Experimentation in Three Latin American Countries
2022 · Carlos Arguedas-Matarrita, Eric Montero-Miranda, et al. · Lecture notes in networks and systems · 5
Un canal en YouTube como herramienta de apoyo a un curso de física en educación a distancia
2018 · Carlos Arguedas Matarrita, Eric Herrera Molina · Revista Ensayos Pedagógicos · 4
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Snell's Law: Ultra-Concurrent Laboratory for Telecommunications Engineering
2024 · José Roberto Santamaría-Sandoval, Silvia Patricia Fallas-Monge, et al. · IEEE Biennial Congress of Argentina (ARGENCON) · 3
Impacto de los laboratorios remotos ultra concurrentes para el desarrollo de la actividad experimental en química
2024 · Fiorella Lizano-Sánchez, Eric Montero-Miranda, et al. · Repertorio Científico · 3
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Análisis representacional de cuatro laboratorios remotos para la enseñanza de la física
2021 · Ignacio Idoyaga, Carlos Arguedas-Matarrita · Revista de Enseñanza de la Física · 3
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Fortaleciendo la enseñanza de la física en un Colegio Científico Costarricense mediante el uso del Laboratorio Remoto VISIR
2018 · Eduardo Arias Navarro, Carlos Arguedas-Matarrita · Virtualidad Educación y Ciencia · 3
Diseño de laboratorios virtuales para la enseñanza de la física
2018 · Fernando Ureña Elizondo, Carlos Arguedas · Revista Internacional de Aprendizaje · 3
Design and Development of an Ultra-concurrent Optical Microscope Laboratory for the Study of Cells
2026 · María Paula Obando-Víquez, Fiorella Lizano-Sánchez, et al. · Lecture notes in networks and systems · 2
Integrating AI-Assisted Instruction with Remote Experimentation: Promoting Personalized Learning in STEM Education
2026 · Rania Hussein, Zhiyun Zhang, et al. · Lecture notes in networks and systems · 2
Use of Remote Laboratories to Reduce Environmental Impact. The Case of an Acid Base Titration Experiment
2024 · Eric Montero-Miranda, Fiorella Lizano-Sánchez, et al. · IEEE International Conference on BioInspired Processing (BIP) · 2
Fomento de habilidades científicas en estudiantes de la carrera de EGB I y II Ciclos: una experiencia inter-cátedras
2024 · Carolina Ávalos Dávila, Carlos Arguedas-Matarrita · Repertorio Científico · 2
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Comparative Study of Two Ultra-Concurrent Laboratories of Acid-Base Titration
2024 · Ignacio Julio Idoyaga, Eric Montero-Miranda, et al. · Lecture notes in networks and systems · 2
Works count: 64
Citation count: 236
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