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Inen Akrouti
Observed names:
AKROUTI, INEN,
Akrouti, Inen
Institution:
University of Jendouba
Observed institutions:
Tunis University,
University of Carthage,
Virtual University of Tunis,
Université Tunis Carthage,
University of Jendouba
ORCID:
0000-0002-1675-0864
Observed ORCID:
0000-0002-1675-0864
OpenAlex ID:
A5032580395
Que représente le concept d’intégrale définie chez les étudiants à l’entrée à l’université?
2021
·
Inen Akrouti
·
ITM Web of Conferences
·
2
PDF
Students’ conceptions of the definite integral in the first year of studying science at university
2019
·
Akrouti, Inen
·
HAL
·
2
L'adoption des TNs et de l'IA dans la professionnalisation des futurs enseignants du primaire : Enjeux et perspective
2025
·
Inen Akrouti
, Khalid Nab
·
SHS Web of Conferences
·
1
PDF
La situation du barreau : une alternative possible pour l’enseignement de l’intégrale à l’entrée à l’université
2022
·
Inen Akrouti
·
Revue québécoise de didactique des mathématiques
·
1
PDF
Conceptions de l'intégrale de Riemann des étudiants à l'entrée en classes préparatoires
2020
·
Akrouti, Inen
·
HAL
·
1
Enseignement Des Mathématiques En Contexte Multilingue : Interactions Entre Compétences Linguistiques Et Compréhension Des Mathématiques
2026
·
AKROUTI, INEN
·
Littérature, Art et Langue
Enseignement Des Mathématiques En Contexte Multilingue : Interactions Entre Compétences Linguistiques Et Compréhension Des Mathématiques
2026
·
AKROUTI, INEN
·
PRSM
L’écrit scientifique en sciences humaines : un enjeu épistémologique, formatif et professionnel
2026
·
Akrouti, Inen
Integral Teaching in the Transition From Secondary School to University
2026
·
Akrouti, Inen
, Mrabet, Slim
·
HAL
Présentation Du Numéro
2026
·
Inen Akrouti
, Anoir Kouki
IA, médiation linguistique et apprentissage des mathématiques : vers une reconfiguration des pratiques de classe dans les contextes marocain et tunisien
2026
·
Inen Akrouti
Conceptions des étudiants des classes préparatoires en Tunisie sur l'intégrale de Riemann
2023
·
Inen Akrouti
, Slim Mrabet
·
epiDEMES
PDF
Conceptions des étudiants des classes préparatoires en Tunisie sur l'intégrale de Riemann
2022
·
Akrouti, Inen
, Mrabet, Slim
·
HAL
Students’ process of learning integration in an adidactical situation at the first year of University
2022
·
Akrouti, Inen
·
HAL
Que retiennent les étudiants de l'intégrale de Riemann après son enseignement à l'entrée en classes préparatoires
2020
·
Akrouti, Inen
·
HAL
The impact of the teacher’s choices on students’ learning: The case of Riemann integral in the first year of preparatory classes
2017
·
Akrouti, Inen
, Haddad, Sassi
·
HAL
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