Get started
Author

Hakkı Kontaş

Observed names: HAKKI KONTAŞ, Hakki Kontas, Hakkı KONTAS, Hakkı KONTAŞ, Hakkı Kontas, Kontaş, Hakkı
Observed institution: Adıyaman University
ORCID: 0000-0002-6135-9477
Observed ORCID: 0000-0002-6135-9477
OpenAlex ID: A5034051736
The Effect of Manipulatives on Mathematics Achievement and Attitudes of Secondary School Students
2016 · Hakki Kontas · Journal of Education and Learning · 54
The Effect of an Education-Themed Movie on the Academic Motivation of Teacher Candidates and Their Attitude towards Teaching Profession
2016 · Hakkı Kontaş · Journal of Education and Training Studies · 24
PDF
Adapting Sources of Middle School Mathematics Self-Efficacy Scale to Turkish Culture
2017 · Hakkı Kontas, Bahadır Ozcan · International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) · 18
Sınıf Öğretmenlerinin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi
2018 · MUSA POLAT, Hakkı KONTAŞ · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 16
PDF
Üstün yetenekli ilköğretim öğrencilerinin öğrenme stratejileri
2010 · Hakkı Kontaş · İlköğretim Online · 14
Explaining Middle School Students’ Mathematical Literacy with Sources of Self-Efficacy, Achievement Expectation from Family, Peers and Teachers
2022 · Hakkı Kontaş, Bahadır Özcan · International Journal of Education and Literacy Studies · 11
PDF
Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Yaraticilik Düzeyleri̇ni̇n İncelenmesi̇
2018 · Musa POLAT, Hakkı KONTAŞ · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 11
Understanding the role of cognitive constructs employed in reading in global math and science achievement
2024 · Gökhan Arastaman, Metin Bulus, et al. · Frontiers in Psychology · 8
PDF
Sources of mathematics self-efficacy of gifted and non-gifted students in high school
2021 · Bahadir Ozcan, Hakki Kontas, et al. · Research in Pedagogy · 8
PDF
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Problem Çözme Becerileri ve Kariyer Gelişimleri
2016 · Hakkı KONTAŞ · Journal of Turkish Studies · 7
Ortaokul Öğretmenleri̇ni̇n Demokrati̇k Tutumlari İle Öğrenci̇leri̇n Demokrati̇k Değerl
2016 · Hakkı KONTAŞ · The journal of academic social science studies/The journal of academic social science · 5
The Effect of Pedagogical Formation Courses upon the Professional Self-efficacy Perception of Pre-service Teachers
2015 · Hakkı Kontaş, Mehmet Demir · Procedia - Social and Behavioral Sciences · 5
PDF
Lise Öğrencilerinde Matematik Başarısı İle Matematik Öz-Yetkinlik Kaynakları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
2020 · Bahadır ÖZCAN, Hakkı KONTAS · Cumhuriyet International Journal of Education · 4
PDF
Matematik programının değerlendirme öğesine ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşleri
2014 · Ayla Arseven, Hakkı Kontaş, et al. · 3
Investigating the Written Exam Scores’ Prediction Power of TEOG Exam Scores
2017 · Hakkı Kontaş, Esen Turan Ozpolat · International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) · 2
Bilsem Öğretmenlerinin Program Geliştirme İhtiyaçlarına İlişkin Geliştirilen Programın Etkililiği
2016 · Hakkı Kontaş, Esed Yağcı · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2
Üstün Yetenekli̇ Öğrenci̇leri̇n Öğrenme Sti̇lleri̇ İle Problem Çözme Beceri̇leri̇ Üzeri̇ne Bi̇r Çalişma
2015 · HAKKI KONTAŞ · Journal of International Social Research · 2
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Motivasyon Düzeyleri ile Matematik Dersindeki Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
2024 · Mustafa Sürücü, Hakkı Kontaş · The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
Matemati̇k Öz-yetki̇nli̇k Kaynaklari İle Üst Bi̇li̇şsel Farkindalik Düzeyi̇ Arasindaki̇ İli̇şki̇
2023 · Hakkı KONTAŞ, Bahadır ÖZCAN, et al. · Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi/Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitisü dergisi
Eğitimde program dışı etkinliklerin yönetimi
2019 · Hakkı KONTAŞ · Ankara Pegem Akademi Yayıncılık eBooks
Öğretim Materyalleri
2019 · Hakkı KONTAŞ · Ankara Pegem Akademi Yayıncılık eBooks
An Investigation of Turkish 2013 Early-Childhood Curriculum Regarding Values Education: Teacher Views and Practices
2018 · Ali Ünişen, Hakkı Kontaş, et al. · Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
PDF
Matemati̇k Öğreti̇mi̇nde Nati̇f Bi̇r Ölçme Değerlendi̇rme Yaklaşimi
2014 · Hakkı KONTAŞ · Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi/Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitisü dergisi
Works count: 24
Citation count: 194
H-index: 8
I10-index: 7
Year
Topic
Type