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Laura Martínez Otón

Observed names: Laura Martínez-Otón, Laura Otón, Martínez Otón, Laura, Martínez Otón, Laura
Institution: Universidad Nebrija
ORCID: 0000-0002-2535-8282
Observed ORCID: 0000-0002-2535-8282
OpenAlex ID: A5035430374
Los podcasts informativos diarios en España: evolución de la oferta y aportaciones narrativas del formato
2022 · Laura Martínez Otón, Asier Leoz Aizpuru, et al. · Austral Comunicación · 25
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La producción de branded podcast en España: análisis de la oferta original en las plataformas de audio digital en 2022.
2023 · Laura Martínez Otón, Eduardo Castillo Lozano, et al. · Ámbitos Revista Internacional de Comunicación · 21
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El auge del podcast narrativo de no ficción en España: análisis de la producción original en las plataformas de audio bajo demanda
2024 · Rebeca Martín-Nieto, Luis Miguel Pedrero-Esteban, et al. · Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación · 20
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La programación radiofónica en la era del consumo bajo demanda. Evolución de la oferta generalista en España (1999-2020)
2022 · Luis Miguel Pedrero-Esteban, Carles Marín-Lladó, et al. · Estudios sobre el Mensaje Periodístico · 18
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Alfabetización digital, redes, y fake news: percepciones entre universitarios
2024 · Ana Pérez-Escoda, Carmen Llovet, et al. · INDEX COMUNICACIÓN · 10
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El reportaje de historias de vida como punto de partida de la radio dramatizada y el 'podcast' de no ficción en el ecosistema digital. Estudio de caso: 'Sin mi identidad' (Cadena COPE), 'Lo conocí en un Corpus' (Podium Podcast) y 'Las tres muertes de mi padre' (Cuonda).
2019 · Laura Martínez-Otón, Cristina Rodríguez-Luque, et al. · INDEX COMUNICACIÓN · 9
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Enhancing teachers’ digital competence for combating disinformation and fake news through the use of social media in classroom
2026 · Ana Pérez-Escoda, Eglée Ortega-Fernández, et al. · Journal of New Approaches in Educational Research · 5
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Social Media as Learning Enviroments: University Students Perceptions
2024 · Ana Pérez-Escoda, Laura Martínez-Otón, et al. · International Symposium on Computers in Education · 4
Modelos europeos de clasificación por edades del contenido audiovisual: claves para su adaptación al consumo digital del público infantil
2022 · Rebeca Martin-Nieto, Laura Martínez Otón, et al. · Doxa Comunicación Revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales · 3
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Tendencias editoriales del podcast en las plataformas españolas de audio bajo demanda: Estrategias, géneros y modelos diferenciales en la oferta de 2024
2026 · Luis Miguel Pedrero Esteban, Ana Pérez Escoda, et al. · VISUAL REVIEW International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual
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Calificación por edades de los podcasts en España: estudio de caso en la plataforma RNE Audio
2026 · Rebeca Martin-Nieto, Laura Martínez Otón, et al. · Doxa Comunicación Revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales
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El Vaticano en la era postmediática: gestión comunicativa durante la crisis de salud del papa Francisco
2025 · Laura Martínez Otón, David Del Pino Díaz · Estudios sobre el Mensaje Periodístico
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Factores diferenciales en el uso de redes sociales en alumnos y profesorado de ESO: Desafíos para la alfabetización mediática
2025 · Ana Pérez Escoda, Eglée Ortega Fernández, et al. · adComunica revista científica de estrategias tendencias e innovación en comunicación
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Las Redes Sociales Como Espacios De Alfabetización Digital Para Combatir La Desinformación
2025 · Laura Martínez Otón, Elena Borau Boira, et al. · Marcial Pons, ediciones jurídicas y sociales eBooks
Las Redes Sociales Como Espacios De Alfabetización Digital Para Combatir La Desinformación
2024 · Martínez Otón, Laura, Borau-Boira, Elena, et al. · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Aprendizaje cognitivo, emocional y social en el área audiovisual. Casos de éxito durante la pandemia
2023 · Universidad Nebrija, Laura Martínez Otón, et al. · Correspondencias & Análisis
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Cómo puede afectar la crisis del periodismo a las elecciones generales en España
2023 · Laura Otón · The Conversation
El papel de la escuela en la alfabetización digital empieza por la formación docente
2022 · Laura Otón · The Conversation
La radio como agente de cohesión universitaria en tiempos de pandemia: la experiencia de Radio Nebrija
2021 · Laura Martínez Otón, Eduardo Castillo Lozano, et al. · Radiofonias – Revista de Estudos em Mídia Sonora
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El branded podcast como estrategia corporativa y de marca: sentido de pertenencia, pedagogía social y posicionamiento
2021 · Sellas, Toni, Martínez Otón, Laura, et al. · RIUVic
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