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Rosa Romero Alonso
Observed names:
Rosa Eliana Romero Alonso,
Rosa Rosita Romero Alonso,
Rosita Romero Alonso,
Rosita Romero-Alonso
Institution:
Instituto Superior de Artes y Ciencias de la Comunicación
Observed institutions:
Instituto Nacional de Capacitación Profesional,
Instituto Superior de Artes y Ciencias de la Comunicación,
Universidad Tecnológica de Chile INACAP
ORCID:
0000-0003-2800-5092
Observed ORCID:
0000-0003-2800-5092
OpenAlex ID:
A5035826275
Rol de la Inteligencia Artificial en la personalización de la educación a distancia: una revisión sistemática
2024
·
Rosa Romero Alonso
, Katherine Araya Carvajal
, et al.
·
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
·
80
PDF
Actitudes hacia las TIC y adaptación al aprendizaje virtual en contexto COVID-19, alumnos en Chile que ingresan a la educación superior
2021
·
Rosa Eliana Romero Alonso
, Carlos Alberto Tejada Navarro
, et al.
·
Perspectiva educacional
·
53
PDF
Barriers in teacher perception about the use of technology for evaluation in Higher Education
2019
·
Rosita Romero Alonso
, Irma Riquelme Plaza
, et al.
·
Digital Education Review
·
52
PDF
Evaluar la transferencia de la formación en liderazgo directivo: un caso chileno
2020
·
Rosita Romero Alonso
, Blanca Montt Fabres
, et al.
·
Revista Electrónica de Investigación Educativa
·
27
PDF
Satisfacción laboral y género: cómo impactan estas diferencias en el clima organizacional. Una reseña sistematizada
2023
·
Paulina Noll Araya
, Rosa Rosita Romero Alonso
, et al.
·
Journal Managment & Business Studies
·
12
Modelo para la progresión académica de estudiantes online en Educación Superior
2022
·
Rosa Eliana Romero Alonso
, Juan José Anzola Vera
·
Cuadernos de Investigación Educativa
·
12
Estrategias educativas y factores para la adopción de la enseñanza remota en Infantil y Primaria durante la pandemia de Covid-19: Una revisión sistemática
2023
·
Rosa Romero Alonso
, Evelyn Carreño Raimilla
, et al.
·
Revista Realidad Educativa
·
9
PDF
El rol facilitador del docente en la formación online asíncrona y los resultados académicos: Un estudio exploratorio
2022
·
Rosa Romero Alonso
, Jorge Valenzuela Gárate
, et al.
·
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
·
9
PDF
Valoración y barreras en la integración del e-portafolio en el proceso de práctica inicial por parte de docentes y estudiantes de Educación Superior
2017
·
María Luisa Arancibia Muñoz
, Carol Halal Orfali
, et al.
·
Pixel-Bit Revista de Medios y Educación
·
9
PDF
Laboratorios remotos en educación superior: Una revisión bibliográfica sistematizada
2023
·
Ángel Villalobos Molero
, Rosa Romero Alonso
·
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
·
5
PDF
Investigación-acción, aula invertida y formación basada en competencias. Elementos clave para una efectiva formación b-learning en liderazgo directivo
2020
·
Rosita Romero-Alonso
, Blanca Montt-Fabres
, et al.
·
Innovaciones educativas
·
5
PDF
Factores de abandono en la formación online: una revisión sistemática de literatura
2025
·
Rosa Romero Alonso
, Katherine Araya Carvajal
, et al.
·
Cuadernos de Investigación Educativa
·
2
PDF
Clima laboral y felicidad en el trabajo en contexto COVID-19.
2024
·
Paulina Noll Araya
, Rosita Romero Alonso
, et al.
·
Journal Managment & Business Studies
·
2
La innovación educativa en el contexto de la Educación Superior Técnico-Profesional
2019
·
María Luisa Arancibia Muñoz Arancibia Muñoz
, Claudio Andrés Maregatti Solano
, et al.
·
1
PDF
Clima Laboral y Equidad de Género en Entornos Académicos: Perspectivas desde la Formación Online
2025
·
Paulina Noll Araya
, Daniela Acuña Vega
, et al.
·
UCV - SCIENTIA
PDF
Experiencias en formación virtual de ingeniería: una reseña bibliográfica sistematizada
2022
·
Rosa Romero Alonso
, Paula Manzo Olivares
, et al.
·
Revista Educación en Ingeniería
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