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Diane Leduc

Observed name: Leduc, Diane
ORCID: 0000-0001-5853-8952
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OpenAlex ID: A5036076325
L’engagement Cognitif En Contexte Postsecondaire : Traduction, Adaptation Et Validation D’une Échelle De Mesure
2019 · Diane Leduc, Anastassis Kozanitis, et al. · McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill · 8
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L'évaluation de programme axée sur le jugement crédible
2012 · Marthe Hurteau, Sylvain Houle, et al. · Presses de l'Université du Québec eBooks · 7
La motivation à apprendre des étudiants de français et de littérature au cégep
2016 · Louise Ménard, Diane Leduc · Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur · 6
La formation pédagogique des nouveaux professeurs d’université : ses effets à court terme
2017 · Louise Ménard, Denis Bédard, et al. · Formation et profession · 5
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Peut-on dynamiser le travail des étudiants en Licence ?
2023 · François Agnès, Diane Leduc, et al. · Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur · 4
Morrissette, J. (2010). Manières de faire l’évaluation formative des apprentissages. Sarrebruck, Allemagne : Éditions universitaires européennes
2012 · Diane Leduc · Revue des sciences de l éducation · 4
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L’influence des définitions des habiletés disciplinaires sur la création et le choix d’items dans le PISA et le TEIMS
2014 · Diane Leduc, Martin Riopel, et al. · Mesure et évaluation en éducation · 3
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Perspectives on Learning Assessment in the Arts in Higher Education
2021 · Diane Leduc, Sébastien Béland · Routledge eBooks · 2
Impact De La Formation Et De L’accompagnement Pédagogique Destinés Aux Nouveaux Professeurs D’université Sur Leur Tâche Réelle : Comparaison Internationale (canada–france)
2021 · France Gravelle, Louise Ménard, et al. · McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill · 2
Formation initiale et modèles d’enseignement de nouveaux enseignants au collégial
2014 · Diane Leduc, Louise Ménard, et al. · Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur · 2
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La description phénoménologique au service de l’authenticité en danse
2005 · Diane Leduc · Recherches qualitatives · 2
Co-developing a danced version of the Graded Repetitive Arm Supplementary Program (GRASP): a participatory design study with clinicians and people with stroke
2026 · Marika Demers, Manouchka Louis-Jean, et al. · Arts & Health · 1
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La Boussole numérique éducative : développement d’un outil d’autoévaluation des usages pédagogiques du numérique du personnel enseignant
2022 · Alain Stockless, Stéphane Villeneuve, et al. · Médiations et médiatisations · 1
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Émotions chez les étudiants universitaires dans un contexte de formation en ligne
2022 · Alain Stockless, Anastassis Kozanitis, et al. · Presses de l'Université du Québec eBooks · 1
La collaboration dans le travail en groupe en contexte d’examen collaboratif à l’université
2022 · Diane Leduc, Mathilde Cambron-Goulet, et al. · Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur · 1
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Intégration des pratiques d’évaluation des apprentissages aux pratiques pédagogiques dans le domaine des arts au collégial
2013 · Diane Leduc, Jean-Guy Blais, et al. · Revue des sciences de l éducation · 1
Former à l’innovation en enseignement supérieur : l’exemple d’un programme universitaire Québec-France
2026 · Frédéric Doré, Jérémie Bisaillon, et al. · Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
Un dispositif de formation basé sur le théâtre-forum pour les personnes enseignantes du supérieur comme levier de la collaboration et de l’inclusion
2025 · Cécile Bouton, Ombeline Rossier, et al. · Éducation et socialisation
Introduction au numéro thématique « Les méthodes pédagogiques actives en enseignement postsecondaire : enjeux, défis et retombées »
2024 · Chantal Tremblay, Diane Leduc · Didactique
Assessing: Between Innovation and Tradition. Preliminary results of an interactive compass for innovation in learning assessment
2024 · Lepage, Isabelle, Potvin-Rosselet, Edith, et al. · e-JIREF
Dynamic e-assessment and cognitive engagement in a large group context at university
2024 · Lepage, Isabelle, Leduc, Diane, et al. · e-JIREF
L’apprentissage immersif peut-il améliorer la compréhension de la théorie de l’évolution?
2023 · Edith Potvin-Rosselet, Alain Stockless, et al. · Médiations et médiatisations
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Les étudiants co-constructeurs d'un espace de réflexion collaborative autour de problématiques de sciences et société
2023 · Bouton, Cécile, Moyon, Marine, et al. · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
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Boussole sur les usages pédagogiques du numérique au post secondaire
2023 · Stockless, Alain, Villeneuve, Stéphane, et al. · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Regards sur l’évaluation des apprentissages en arts à l’enseignement supérieur, Tome II
2022 · Sébastien Béland, Diane Leduc · PU Québec eBooks
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