Author

Gülay ÇETİNTAV

Observed names: Gulay Cetintav, Çetintav, Gülay

ORCID: 0000-0002-1042-7660

Observed ORCID: 0000-0002-1042-7660

OpenAlex ID: A5036563655

The Effect of Augmented Reality Technology on Middle School Students’ Mathematic Academic Achievement, Self-Regulated Learning Skills, and Motivation

2023 · Gulay Cetintav, Ramazan Yilmaz · Journal of Educational Computing Research · 51

PDF

Examination of the usability of Tinkercad application in educational robotics teaching by eye tracking technique

2023 · Rumeysa Erdogan, Zeynep Saglam, et al. · Smart Learning Environments · 27

PDF

Derste Teknoloji Kullanımının TIMSS 2019 Sonuçlarına Etkisinin Veri Madenciliği İle Analizi

2022 · Gülay ÇETİNTAV, Emel ALTUN TOT, et al. · Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi · 4

PDF

Eği̇tsel Veri̇ Madenci̇li̇ği̇ Ve Öğrenme Anali̇ti̇kleri̇ Araştirmalarinda Veri̇ Gi̇zli̇li̇ği̇ Ve Eti̇k Meseleler: Araştirmalar Üzeri̇ne Bi̇r İnceleme

2022 · Gülay ÇETİNTAV, Betül DÜZENLİ ÇİL, et al. · Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama · 3

PDF

2016-2020 yılları arasında Öğrenme Analitiği ile ilgili Yapılmış SSCI İndeksli Makalelerin Sistematik Olarak İncelenmesi

2021 · Ali Haydar KICIMAN, Emel ALTUN TOT, et al. · Öğretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Öğrenme Dergisi - Instructional Technology and Lifelong Learning · 2

PDF

A Systematic Analysis of Published Articles on Augmented Reality in The Field of Mathematics and Geometry Education

2022 · Çetintav, Gülay, Yılmaz, Ramazan · Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi

PDF

Works count: 7

Citation count: 88

H-index: 3

I10-index: 2