Get started
Author

Osman ÇİL

Observed names: O. Cil, OSMAN ÇİL, Osman CIL, Osman Cil, Osman Çil, Çil, Osman
ORCID: 0000-0001-5903-9864
Observed ORCID: 0000-0001-5903-9864
OpenAlex ID: A5037865271
The emergence of moral, professional, and political geographies in a clinically simulated parent-teacher interaction
2017 · Osman Cil, Benjamin Dotger · Teaching and Teacher Education · 39
2018 Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
2019 · Okan KUZU, Osman ÇİL, et al. · Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 36
PDF
2018 Ortaöğretim Matematik Programının Revize Bloom Taksonomisine ve Programın Ögelerine Göre İncelenmesi
2019 · Osman ÇİL, Okan KUZU, et al. · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi/Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi · 19
PDF
The Effect of Realistic Mathematics Education on Fourth Graders’ Problem Posing/Problemsolving Skills and Academic Achievement
2021 · Kubra AYTEKIN-USKUN, Osman CIL, et al. · Journal of Qualitative Research in Education · 15
Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Oyun Temelli̇ Matemati̇k Etki̇nli̇kleri̇ne Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇
2021 · Osman ÇİL, Funda SEFER · Trakya Eğitim Dergisi · 10
PDF
Öğretmenlerin Matematiksel İlişkilendirme Öz Yeterlik İnançları ile Matematik ve Matematik Öğretim Kaygıları Arasındaki İlişki
2021 · İlker KARAMAN, Osman ÇİL · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi/Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi · 10
PDF
A mixed method quasi-experimental study on transforming preservice teachers’ mathematics anxiety and teaching self-efficacy beliefs
2024 · Osman Cil, Ahmet Oguz Akcay · Journal of Mathematics Teacher Education · 8
An Educator’s Response to COVID-19: Preservice Teachers’ Perspectives on Flipped Distance Education
2021 · Osman Çil · IAFOR Journal of Education · 7
Primary School Teachers' Experiences on The Process of Teaching Mathematics with The Digital Storytelling Method
2023 · Şuheda Ünal, Osman Çil · Türk Akademik Yayınlar Dergisi · 3
PDF
Examination of Preservice Teachers’ Skills in Classifying Learning Objectives and Problem Posing Involving Fractions
2022 · Okan KUZU, Osman ÇİL · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2
PDF
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Gerçekçi Matematik Eğitimi Çerçevesinde Dört İşleme Yönelik Başarı Düzeylerinin İncelenmesi
2020 · Kübra Aytekin Uskun, Okan Kuzu, et al. · KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ · 2
Pre-service teachers' identity characteristics: An investigation of pre-service teachers' decision-making and facilitation processes within a clinical simulation
2015 · Osman ÇİL, Benjamin H. Dotger · 2
Preservice Elementary Teachers’ Perspectives Around the Peer Assessment Process During an Academic Poster Session
2022 · Osman ÇİL · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 1
PDF
The Perspectives of Elementary School and Mathematics Teachers Towards Realistic Mathematics Education
2018 · Kübra AYTEKİN-USKUN, Osman ÇİL · Türk Akademik Yayınlar Dergisi · 1
PDF
Teacher Identities as Decision-makers and Facilitators: an Investigation of Pre-service Teacher Performances and Reflections Within a Clinical Simulation
2014 · Osman ÇİL · Syracuse University Libraries (Syracuse University) · 1
Game-Based Versus Conventional Mathematics Instruction in Third Grade: A Quasi-Experimental Study of Achievement and Anxiety
2026 · Karataş, Mahmut, Çil, Osman · Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Effects of board game-based instruction on mathematics achievement and retention
2026 · K. A. Uskun, O. Cil · The Journal of Educational Research
Öğretmenlerin Teknostres Düzeyleriyle Matematik Öğretimi, Matematik ve Teknolojiye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
2026 · Raziye Gezer, Osman Çil · Cumhuriyet International Journal of Education
PDF
Matematik Eğitiminde Yenilikçi Öğretim Uygulamaları
2025 · Murat Baş, M. Fatih Küçükkara, et al.
İlkokul Dördüncü Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Çarpma Ve Bölme İşlemi̇ne Yöneli̇k Problem Kurma Beceri̇leri̇ni̇n İncelenmesi̇
2024 · Mahmut Karataş, Osman Çil · Trakya Eğitim Dergisi
PDF
Investigating Classroom Teachers’ Experiences on the Use of Digital Stories
2024 · Şuheda Ünal, Osman Çil · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
PDF
The Effect of Pre-service elementary school teachers’ Past Experiences on Their Beliefs About Mathematics
2022 · Çil, Osman · KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
PDF
Öğretmenleri̇n Matemati̇k Öğreti̇mi̇ İle Matemati̇ksel Modelleme Ve Okuryazarlik Öz-yeterli̇k İnançlari Arasindaki̇ İli̇şki̇
2021 · Ünal, Şuheda, Çil, Osman · DergiPark (Istanbul University)
PDF
Sinif Öğretmeni̇ Adaylarinin Matemati̇k Dersi̇ne, Matemati̇k Öğretme Süreci̇ne Ve Matemati̇k Öğreti̇mi̇ne Yöneli̇k Algilarinin Metaforlar Yardimiyla Beli̇rlenmesi̇
2021 · AHMET OĞUZ AKÇAY, OSMAN ÇİL · 3 SEKTÖR SOSYAL EKONOMİ DERGİSİ
Sinif Öğretmeni̇ Adaylarinin Matemati̇k Kaygisi Ve Matemati̇k Öğreti̇mi̇ Öz-yeterli̇li̇k Algilarinin Matemati̇k Öğreti̇mi̇ Dersi̇ndeki̇ Performanslari İle İli̇şki̇si̇
2017 · Osman ÇİL · International Journal Of Eurasia Social Sciences
PDF
Works count: 27
Citation count: 156
H-index: 7
I10-index: 6
Year
Topic
Type