Get started
Author

Bilge Çam Aktaş

Observed names: Aktaş, Bilge Çam, Bilge Cam Aktas, Bilge ÇAM AKTAŞ, Bilge Çam Aktaş Çam Aktaş, Çam Bilge Aktaş
Institution: Anadolu University
ORCID: 0000-0002-2742-8184
Observed ORCID: 0000-0002-2742-8184
OpenAlex ID: A5038704625
The Effect of Whatsapp Usage on the Attitudes of Students Toward English Self-Efficacy and English Courses in Foreign Language Education Outside the School
2019 · Bilge Çam Aktaş, Yafes Can · lnternational Electronic Journal of Elementary Education · 40
PDF
Assessment of Induction to Teaching Program: Opinions of Novice Teachers, Mentors, School Administrators
2018 · Bilge Çam Aktaş · Universal Journal of Educational Research · 17
PDF
Professional Development for Multicultural Education: Lessons from a Blended In-Service Teacher Training Programme
2025 · Betül Baldan Babayiğit, Demet Sever, et al. · Teaching and Teacher Education · 16
What happens in 650 multicultural primary classrooms?: A critical incident technique
2023 · Meral Güven, Betül Babayiğit, et al. · Teaching and Teacher Education · 13
Okul Psikolojik Danışmanlarının Gözünden Mülteci Öğrenciler
2022 · Bilge TOPALOĞLU, Bilge ÇAM AKTAŞ · e-International Journal of Educational Research · 13
PDF
Değerler Eğitimi Devamlılığı: Okul Öncesi Eğitim Programından Hayat Bilgisi Öğretim Programına
2019 · Merve Özer, Bilge Çam Aktaş Çam Aktaş · İlköğretim Online · 13
Problems that Pedagogical Formation Certificate Program Students Think that They will Encounter in Their Professional Lives
2015 · Demet Sever, Bilge Çam Aktaş, et al. · Anadolu Journal Of Educational Sciences International · 12
Pedagoji̇k Formasyon Programi Öğrenci̇leri̇ni̇n Eleşti̇rel Okuma Özyeterli̇k Algisi Ve Yansitici Düşünme Eği̇li̇mleri̇ni̇n İncelenmesi̇
2016 · Bilge ÇAM AKTAŞ · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 6
PDF
Comparison of Secondary Education Mother Tongue Teaching Courses in the International Baccalaureate Program with the National Program in terms of Critical Thinking
2015 · Bilge Cam Aktas, Meral Guven · Educational Sciences Theory & Practice · 5
PDF
Investigating primary school students' perceptions regarding "teacher" through their drawings
2010 · Çam Bilge Aktaş · 4
Pandemi Sürecinde Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Aracılığıyla Gerçekleştirilen İngilizce Öğretiminin Niteliği: Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşleri (Erzurum İli Örneği)
2024 · Şeyma KARABACAK, Bilge ÇAM AKTAŞ · Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 3
PDF
Investigation of the Relationship Between Secondary School Teachers Teaching Styles, Self-Efficacy, and Emotional Intelligence Levels
2023 · Gizem Çağlayan Yilmaz, Bilge Çam Aktaş · lnternational Electronic Journal of Elementary Education · 3
PDF
Demokrasi̇ Eği̇ti̇mi̇ Ve Okul Mecli̇sleri̇ Projesi̇ Uygulamalarinin Ve Kazanimlarinin Değerlendi̇ri̇lmesi̇
2013 · Meral Güven, Bilge Çam Aktaş, et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 3
Resistance Behaviors of Secondary School Students: Teacher and Student Views
2024 · Zeynep Dağhan, Bilge Çam Aktaş · lnternational Electronic Journal of Elementary Education · 2
PDF
Online preschool education during the COVID-19 PANDEMIC: Teacher experiences
2023 · Merve Özer-Akkaya, Bilge Çam Aktaş · Southeast Asia Early Childhood Journal · 2
PDF
Türkiye’de Duygusal Zeka İle İlgili Yapılmış Çalışmaların İncelenmesi
2021 · Gizem ÇAĞLAYAN YILMAZ, Bilge ÇAM AKTAŞ · Buca eğitim fakültesi dergisi (Online)/Buca Eğitim Fakültesi dergisi · 2
PDF
Teachers’ Perspectives on the Factors Shaping Access to Education
2026 · Feryad Doğuş, Bilge Çam Aktaş · Education and Urban Society · 1
İlköğreti̇m İngi̇li̇zce Ders Ki̇taplarinda İleti̇şi̇msel Di̇l Yaklaşimi
2023 · Neşe KÖRHASANOĞULLARI, Bilge ÇAM AKTAŞ · Trakya Eğitim Dergisi · 1
PDF
Induction To Teaching Program In Turkey: Attainments Of Novice Teachers
2018 · Aktaş, Bilge Çam · European Journal of Education Studies · 1
Ortaöğretimde uluslararası Bakalorya programı ile ulusal programdaki anadil öğretimi derslerinin eleştirel düşünme becerileri açısından karşılaştırılması
2013 · Bilge Çam Aktaş · 1
Yabancı Dil Eğitiminde Yeni Paradigmalar ve Dönüşüm Dinamikleri Emerging Paradigms in Foreign Language Education and the Dynamics of Transformation
2026 · Adem Demir, Aysel Eyerci, et al.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin Farklı Disiplinlerde Değerlendirilmesi
2025 · Bilal Yıldırım, Serap Nur Duman, et al.
Evaluation of Primary School 4th Grade Social Studies Curriculum in Accordance with the Hammond Cube Model
2025 · Nida Eminoğlu, Bilge Çam Aktaş · Cukurova University Faculty of Education Journal
PDF
An Investigation of Teaching-Learning Process and Measurement and Evaluation in Elementary English Course Curriculum with the Communicative Language Approach (Teachers’ Views)
2024 · Neşe Körhasanoğulları, Bilge Çam Aktaş · Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öğretmen metaforu ölçeği: geçerlik – güvenirlik çalışması
2018 · Bilge Çam Aktaş, Nihal Tunca · Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Works count: 32
Citation count: 158
H-index: 7
I10-index: 7
Year
Topic
Type