Get started
Author

Søren Hattesen Balle

Observed names: Soren Balle, Søren Balle, Søren Hattsen Balle, Sørensen Hattesen Balle
ORCID: 0000-0003-0705-7280
Observed ORCID: 0000-0003-0705-7280
OpenAlex ID: A5040085694
A literature review of the factors influencing e-learning and blended learning in relation to learning outcome, student satisfaction and engagement
2018 · Anne-Mette Nortvig, Anne Kristine Petersen, et al. · The Electronic Journal of e-Learning · 477
PDF
From words to text – academic writing in EFL classrooms
2024 · Søren Hattesen Balle, Merete Olsen · Nordic Journal of Language Teaching and Learning · 2
PDF
F. J. Billeskov Jansen, Egill Snorrason og Chr. Lauritz-Jensen (red.): Hans Christian Ørsted. (IFV-energi i/s (Isefjordsværket), 1987. I kommission hos Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck). 200 s.
1989 · Søren Hattesen Balle · Historie/Jyske Samlinger · 2
Aspiring to inspire: A study on student teachers’ early beliefs about the language teaching profession
2025 · Line Krogager Andersen, Søren Hattesen Balle, et al. · Nordic Journal of Language Teaching and Learning · 1
PDF
At vælge sprogfag – fremtidige sproglæreres syn på sprog
2026 · Camilla Hansen, Annette Søndergaard Gregersen, et al. · Sprogforum Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik
PDF
At lurke er ikke at snyde - udvikling af skriftlighed gennem brug af BookCreator
2025 · Søren Balle, Merete Olsen · Sprogforum Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik
PDF
Kunsten at gøre fremmedsprogsundervisningen “fremmed”
2022 · Merete Olsen, Sørensen Hattesen Balle · Sprogforum Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik
PDF
Autentisk kommunikation og fokus på fagligt ordforråd – eksempler fra skolens engelskundervisning
2020 · Inge Fotel Alfredsen, Søren Hattesen Balle, et al. · Sprogforum Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik
PDF
Dannelse i og gennem sprogfagene
2019 · Søren Hattesen Balle, Merete Olsen, et al.
MOOC: hvad, hvordan og hvorfor i skolens engelskundervisning
2018 · Søren Hattesen Balle, Merete Olsen
Engelsk, IT og motivation i Nyt Nordisk Design
2018 · Søren Hattesen Balle, Merete Olsen
Innovation af e-læring på læreruddannelsen: delrapport
2017 · Anne Kristine Petersen, Anne-Mette Nortvig, et al. · VBN Forskningsportal (Aalborg Universitet)
Børn som skabere af betydning og mening
2017 · Søren Hattsen Balle, Merete Olsen, et al. · Sprogforum Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik
PDF
Hvordan går det med engelsk i 1. og 2. klasse?: Giver det mening? De giver det mening!
2016 · Merete Olsen, Søren Hattesen Balle, et al.
Engelsk, IT og motivation i Nyt Nordisk Design: i Nyt Nordisk Design
2016 · Søren Hattesen Balle, Merete Olsen
Teaching writing to beginners: teaching genres to begin with
2012 · Søren Hattesen Balle, Merete Olsen
Voice(-)Over(,) Sound Track and Silent Movie: Mediating Beat Authority in Robert Frank and Alfred Leslie’s Pull My Daisy (1959)
2010 · Søren Hattesen Balle
Monsters of Drawing and Writing Matter: Larry Rivers and Frank O'Hara's Stones
2009 · Søren Hattesen Balle
Cosmopolitan Erotics in John Ashbery’s The Tennis Court Oath (1962)
2009 · Søren Hattesen Balle
Queer Tracings of Genre: Readings in John Ashbery's Some Trees (1956)
2008 · Søren Hattesen Balle
Cultural Text Studies 2
2006 · Søren Hattesen Balle · Aalborg Universitetsforlag
The Politics of Genre and Medium apropos of Frank O’Hara’s “On Seeing Larry Rivers’s Washington Crossing the Delaware (1955)
2006 · Søren Hattesen Balle
On Derrida's Difficulty (of Telling Stories of His Life), or How to Appreciate Derrida as a Late Romantic
2006 · Søren Hattesen Balle
5 Faces of Derrida
2005 · Bent Sørensen, Camelia Elias, et al.
'Crossing a Bare Common': Emerson's Ironic Negotiation of the Sublime
2005 · Søren Hattesen Balle
Works count: 33
Citation count: 482
H-index: 2
I10-index: 1
Year
Topic
Type