Product
Help
Pricing
About
Jobs
Log in
Get started
Author
Add to collection
Coşkun Erdağ
Observed names:
Coşkun ERDAĞ,
ERDAĞ, COŞKUN
Institution:
Aksaray University
Observed institution:
Aksaray University
ORCID:
0000-0002-6173-6340
Observed ORCID:
0000-0002-6173-6340
OpenAlex ID:
A5040940042
The structural relationship between accountability felt and responsible teaching in Turkish teachers: The mediating effect of innovative thinking
2020
·
Şenol Orakcı
, Yalçın Dilekli
, et al.
·
Thinking Skills and Creativity
·
28
A comparison of articles published in the field of educational administration in terms of topics, methodologies and results
2010
·
Ayhan Aydın
, Coşkun Erdağ
, et al.
·
Eurasian Journal of Educational Research
·
12
Validating the personal accountability measure for Turkish teachers
2021
·
Coşkun Erdağ
·
The Educational and Developmental Psychologist
·
7
Do Turkish teachers feel personal accountability the same way? Measurement invariance and latent mean comparisons across gender, tenure, teacher branches and school grades
2020
·
Coşkun Erdağ
·
International Journal of Educational Management
·
6
Öğretmenler ve Okul Müdürleri Perspektifinden Okul Hesap Verebilirliği Politikaları
2017
·
Coşkun Erdağ
, Engin Karadağ
·
Opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
·
6
PDF
Öğretmenlerin Bireysel Hesap Verebilirlik Eğilimlerinin Bireysel ve Kurumsal Bağlam Özellikleri Açısından Karşılaştırılması
2020
·
Coşkun ERDAĞ
·
Opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
·
4
PDF
Exploration of Possible Individual and Institutional Effects on School Accountability Pressures and Teacher Responses
2018
·
Coşkun Erdağ
, Engin Karadağ
·
Educational Administration Theory and Practice journal
·
4
PDF
Bir Hesap Verebilirlik Teknolojisi Olarak Merkezi Sınavlar: Finlandiya, Estonya ve Yeni Zelanda Örnekleri
2019
·
Coşkun Erdağ
·
Opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
·
2
Okul Hesap Verebilirliği Modelleri: Bütüncül Bir Çözümleme
2017
·
Coşkun Erdağ
, Engi̇n Karadağ
·
Turkish Journal of Business Ethics
·
2
Okullarda hesap verebilirlik politikaları : bir yapısal eşitlik modelleme çalışması
2013
·
Coşkun Erdağ
·
ESOGU Academic Open Access System (Eskişehir Osmangazi University)
·
2
2003-2006 Pisa okuma becerileri sonuçlarının karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi: En başarılı beş ülke ve Türkiye
2011
·
Ayhan Aydın
, Coşkun Erdağ
, et al.
·
Educational Sciences Theory & Practice
·
2
Academic Optimism Profiles and Teachers' Conceptions of Assessment in a High‐Stakes System: A Latent Profile Analysis From Türkiye
2026
·
Özgür Ercek
, Coşkun Erdağ
·
European Journal of Education
·
1
The dynamics of personal accountability within the context of teacher self-regulation profiles
2026
·
Coşkun Erdağ
, Hüseyin Çevik
, et al.
·
BMC Psychology
·
1
Factor structure and measurement invariance of the Turkish COA-IIIA among pre-service teachers in a centralized education system
2025
·
Coşkun Erdağ
, Savaş Karagöz
·
Scientific Reports
·
1
PDF
Latent profiles of teacher self-regulation: demographic correlates and the ıncremental role of cognitive flexibility
2026
·
Hüseyin Çevik
, Şenol Orakcı
, et al.
·
BMC Psychology
Exploring the Accountability Relationships of Turkish School Principals: A Qualitative Study
2022
·
Coşkun ERDAĞ
, Şenyurt YENİPINAR
·
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
PDF
Öğretmenlerin Hesap Verebilirlik Çevreleri: Teorik Bir Çözümleme
2019
·
Coşkun Erdağ
·
Opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
PDF
Educational Administration Eğitim Yönetimi
2015
·
TURAN, SELAHATTİN
, AKBABA ALTUN, SADEGÜL
, et al.
·
Bursa Uludag University - AVESIS
Show more works
View as search
Works count:
18
Citation count:
78
H-index:
5
I10-index:
2
Year
Topic
Type
