Get started
Author

Arantza Mongelos García

Observed names: A. Mongelos, Arantza Mongelos, Arantza Mongelos Garcia, Mongelos García, Arantza
ORCID: 0000-0001-5795-9173
Observed ORCID: 0000-0001-5795-9173
OpenAlex ID: A5041156539
Pedagogical Dimensions and Intercultural Learning Outcomes of COIL: A Review of Studies Published Between 2013–2022
2024 · Ruben Fukkink, Rochelle Helms, et al. · Journal of Studies in International Education · 35
Evaluación basada en los Resultados de Aprendizaje: Una Experiencia en la Universidad
2020 · Eugenio Astigarraga, Arantza Mongelos, et al. · Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa · 9
PDF
Irakaslearen profil profesionalaren definizioa eta testuinguratzea HUHEZI-n
2012 · Nerea Alzola, Nekane Arratibel, et al. · Tantak · 1
PDF
Definición y contextualización del perfil profesional del maestro en HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea)
2010 · Arratibel Insausti, Nekane, Mongelos García, Arantza, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 1
Autonomía de Aprendizaje en la adquisición de segundas lenguas: La expresión escrita en la enseñanza de Inglés
2000 · Arantza Mongelos García · Revista de Psicodidáctica · 1
Innovando en la universidad: algunas claves en un proceso de cambio curricular y metodológico
2018 · Arantzazu Ozaeta Elorza, Arantza Mongelos García, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Lehen hezkuntzako irakasle lanbidearen definizioa eta testuingurua
2015 · Agurtzane Azpeitia Eizagirre, Maite Garcia Martin, et al.
El aprendizaje del inglés en contextos de lengua minoritaria en educación superior: estudio sobre la motivación de los estudiantes
2015 · Nagore Ipiña Larrañaga, María Pilar Sagasta Errasti, et al. · E-Aesla
El reto de la educación plurilingüe en comunidades con dos lenguas oficiales: los grados de Educación Infantil y Primaria en la Universidad Mondragon
2013 · María Pilar Sagasta Errasti, Arantza Mongelos García, et al. · Lenguaje y Textos
The Digital Portfolio in Infant and Primary Teacher Training Studies
2010 · Nagore Ipiña Larrañaga, A. Mongelos · ICERI proceedings
An Ict Implementation Experience in a Clil Approach Within the European Higher Education Area
2010 · A. Mongelos, Nagore Ipiña Larrañaga · EDULEARN proceedings
Defining and contextualising the professional profile of the school teacher at the HUHEZI Faculty of the Modragon Unibertsitatea (Spain)
2010 · Alzola Maiztegi, Nerea, Arratibel Insausti, Nekane, et al. · Hispana
La Interdisciplinariedad Como Fuente De Cambios Organizativos En La Facultad Huhezi De Mondragon Unibertsitatea: Espacios Cooperativos De Reflexión, Formación Y Decisión
2009 · Nerea Alzola Maiztegi, Arantza Mongelos García
Works count: 14
Citation count: 48
H-index: 2
I10-index: 1
Year
Topic
Type