Get started
Author

Iratxe Suberviola Ovejas

Observed names: I.S. Ovejas, Iratxe Ovejas, Iratxe Suberviola, Iratxe Suberviola ovejas, Iratxe Suberviola-Ovejas, Suberviola Ovejas, Iratxe, Suberviola Ovejas, Iratxe [0000-0001-6368-3732]
Observed institution: Universidad de La Rioja
ORCID: 0000-0001-6368-3732
Observed ORCID: 0000-0001-6368-3732
OpenAlex ID: A5046360584
La socialización diferencial emocional de género como factor predictor del carácter
2020 · Iratxe Suberviola Ovejas · iQual Revista de Género e Igualdad · 58
PDF
Aspectos básicos sobre el concepto y puesta en práctica de la coeducación emocional
2020 · Iratxe Suberviola · Foro de Educación · 38
PDF
Análisis de los factores predictivos del abandono escolar temprano
2021 · Iratxe Suberviola · Vivat Academia · 29
PDF
Competencia emocional y rendimiento académico en el alumnado universitario
2012 · Iratxe Suberviola Ovejas · Vivat Academia · 29
PDF
Auto-percepción del profesorado sobre su formación en educación emocional
2012 · Iratxe Suberviola Ovejas · Vivat Academia · 22
PDF
Factores de influencia en la intención de abandono escolar temprano: perspectiva del estudiantado
2024 · Iratxe Suberviola, Fermín Navaridas Nalda, et al. · Educación XX1 · 18
PDF
Coeducación : un derecho y un deber del profesorado
2012 · Suberviola Ovejas, Iratxe · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 14
Revisión bibliográfica narrativa para la conceptualización del abandono escolar temprano: definición terminológica e índices de medición
2024 · Iratxe Suberviola-Ovejas · Estudios sobre Educación · 12
PDF
Revisión bibliográfica sistémica de las principales dimensiones de la igualdad de género desde una óptica coeducativa
2024 · Aroa Martínez García, Iratxe Suberviola Ovejas · European Public & Social Innovation Review · 11
PDF
Intencionalidad de abandono escolar temprano. Un estudio sobre la vinculación de la identidad
2024 · Iratxe Suberviola Ovejas · Alteridad · 9
The Influence of Gender on Early School Dropout
2024 · Iratxe Suberviola Ovejas · The International Journal of Interdisciplinary Educational Studies · 9
PDF
La educación en y para la igualdad en la formación inicial de las licenciaturas de educación prescolar y primaria a través de la investigación-acción. Perspectiva Agenda 2030
2023 · Iratxe Suberviola Ovejas · Cuestiones de género/Cuestiones de género · 9
PDF
Análisis de la corresponsabilidad en los hogares y los cuidados: Una propuesta de intervención socio-educativa
2025 · Iratxe Suberviola Ovejas, Noelia Barbed Castrejón, et al. · iQual Revista de Género e Igualdad · 8
PDF
Study of the concept and dimensions of gender-based violence and its connection to adolescence and its link to education
2025 · Iratxe Suberviola Ovejas, María Isabel Gurría, et al. · Environment and Public Health Research · 8
PDF
Emotional Competencies and Emotional Coeducation Amongst University Students
2025 · Iratxe Suberviola Ovejas · International Journal of Emotional Education · 5
PDF
Validación del cuestionario de corresponsabilidad entre géneros CORGEN
2023 · Iratxe Suberviola Ovejas, Noelia Barbed Castrejón · Revista de Estilos de Aprendizaje · 5
PDF
Gender Micro Violence: The Lack of Co-responsibility in the Northern Spain Population
2024 · Iratxe Suberviola Ovejas, Noelia Barbed, et al. · The International Journal of Interdisciplinary Cultural Studies · 4
los derechos de la infancia y el papel de las familias en su protección: perspectiva ética y jurídica
2023 · Olaya Fernández guerrero, María isabel Martínez lópez, et al. · childhood & philosophy · 4
PDF
¿Somos o nos hacemos emocionalmente diferentes?: La variable de género en la evaluación de las competencias emocionales en alumnado de la Universidad de la Rioja
2011 · Iratxe Suberviola Ovejas, Raúl Santiago Campión · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 4
The Influence of School History on Early School Dropout
2024 · Iratxe Suberviola Ovejas · European Public & Social Innovation Review · 3
PDF
Perception of Gender Equality Among University Students: An Analytical Model
2024 · Iratxe Suberviola Ovejas, Aroa Martinez García, et al. · 3
PDF
De la presencialidad a la metodología on-line. Análisis de la percepción de las familias sobre la tele-escuela en el confinamiento.
2021 · Iratxe Suberviola · Revista de Estilos de Aprendizaje · 3
PDF
Diferencias en competencias emocionales desde la variable género
2019 · Iratxe Suberviola Ovejas · Dialnet (Universidad de la Rioja) · 3
An emotional competences in higher education: an multidimensional study on gender, academic discipline and educational stage
2025 · Iratxe Suberviola · European Journal of Psychology of Education · 2
PDF
Presentación
2024 · Francisco Javier Monzón González, Yolanda Alonso Martirena, et al. · Contextos Educativos Revista de Educación · 2
PDF
Works count: 151
Citation count: 333
H-index: 9
I10-index: 9
Year
Topic
Type