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Marina Krylyschin
Observed names:
Krylyschin, Marina,
Krylyschin, Marina 1968-
Observed institutions:
Université Sorbonne Nouvelle,
Centre de recherche sur les médiations,
Université Paris Descartes,
DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures,
CLESTHIA - Langage, systèmes, discours,
Université de Lorraine
show all 6
ORCID:
0000-0002-5115-8575
Observed ORCID:
0000-0002-5115-8575
OpenAlex ID:
A5047292502
« Quand […], c’est là que […] » : simultanéité et brièveté dans un discours publicitaire
2026
·
Marina Krylyschin
·
Syntaxe et sémantique
Le plurilinguisme entre diversité et universalité
2025
·
Marina Krylyschin
Du lisible au visible, figuration du son et de l’énonciation dans la bande dessinée
2025
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
La phrase dans l’exercice du discours : un enjeu didactique
2024
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
Préface
2024
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
Dessine-moi un bruit. Figuration du son dans la bande dessinée
2024
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
Hervé Adami, Virginie André et Valérie Langbach (dirs), Les Adultes en insécurité langagière. Enjeux sociaux et didactiques. Villeneuve d'Ascq, coll. « Éducation et didactiques », Presses Universitaires du Septentrion, 2023, 201 p.
2024
·
Krylyschin, Marina
·
Pratiques
Hervé Adami, Virginie André et Valérie Langbach (dirs), Les Adultes en insécurité langagière. Enjeux sociaux et didactiques. Villeneuve d'Ascq, coll. « Éducation et didactiques », Presses Universitaires du Septentrion, 2023, 201 p.
2024
·
Marina Krylyschin
·
Pratiques
Lizzie Boubli, L’Invention de l’esquisse à la Renaissance, Paris, CNRS éditions, 308 pages, 2023
2024
·
Marina Krylyschin
·
Genesis
PDF
" Le Street art comme objet plastique et scriptural au prisme des théories linguistiques de l’écriture "
2023
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
La "lata", pivot sémio-sémantique : un "concentré de discours"
2023
·
Krylyschin, Marina
, Seoane, Annabelle
·
HAL
« Aller vers l’inconnu : cheminer entre sérendipité et méthodologie », table ronde n°2 : La recherche en DDLC
2023
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
Ecriture scientifique et pédagogie engageante. De l’avant-texte au texte : analyse d’un passage
2023
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
"Rédiger une « fiche notionnelle » : faire converger la structure de l’écrit académique avec celle de la connaissance"
2023
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
Le caractère flottant du sens des mots : une expérience universelle et plurilingue
2022
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
Étude de mots en contexte : discriminer , discrimination , entre activité de langage et manifestation identitaire
2022
·
Marina Krylyschin
·
Le Français aujourd hui
PDF
« Aléanormativité, plurinormativité, variations langagières, définitions et propositions didactiques pour sa prise en compte : parcours de lectures », journée d’étude conjointe université Sorbonne Nouvelle/université Concordia
2022
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
« L’expérience de la couleur dans les commentaires de visiteurs d’expositions artistiques »
2021
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
"La phrase dans l’exercice du discours ", journée d’étude organisée par Anne-Sophie Calinon, Frédérique Cosnier-Laffage, Olivier Mouginot, Nathalie Thami
2021
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
Table ronde autour du dialogue sociolinguistique - didactique
2021
·
Krylyschin, Marina
, Laurens, Véronique
, et al.
·
HAL
Phrase dite, phrase écrite, phrase grammaticale : oralité, style, logique
2021
·
Krylyschin, Marina
·
HAL
Aux risques de l’interdisciplinarité : nécessité et obstacles
2021
·
Krylyschin, Marina
, Temmar, Malika
, et al.
·
HAL
Les sciences du langage face aux défis de la disciplinarisation et de l'interdisciplinarité (ASL 2019)
2021
·
Malika Temmar
, Marina Krylyschin
, et al.
·
HAL
Pierre Bruno et Jacques David (dir.), La xénophobie à l’école : une discrimination oubliée ?, revue Le français aujourd’hui, no 209
2021
·
Marina Krylyschin
·
Lidil
PDF
Pour une définition de l'assertion
2021
·
Vernant, Denis
, Temmar, Malika
, et al.
·
HAL
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67
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