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Marine Le Mené

Observed names: Le Mené Guigourès, Marine, Le Mené, Marine, Marine Le Mené Guigourès, Marine Le Mené, Marine le Mené, Mene, Marine, Le, Mené, Marine Le
Observed institutions: Université du Québec à Montréal, Université Sorbonne Nouvelle, Sorbonne Paris Cité, Centre for Research on Brain Language and Music, Linguistique, langues, parole, CLESTHIA - Langage, systèmes, discours, McGill University, Université de Strasbourg
ORCID: 0000-0003-4929-2377
Observed ORCID: 0000-0003-4929-2377
OpenAlex ID: A5048466848
Children’s socialization to multi-party interactive practices
2021 · Aliyah Morgenstern, Stéphanie Caët, et al. · Dialogue studies · 46
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Eating fruits and vegetables. An ethnographic study of American and French family dinners
2015 · Tamar Kremer-Sadlik, Aliyah Morgenstern, et al. · Appetite · 37
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L’art de l’artichaut et autres rituels: transmission de pratiques sociales et alimentaires dans les diners familiaux parisiens
2015 · Aliyah Morgenstern, Camille Debras, et al. · Anthropology of food · 24
Definite and indefinite determiners in French-speaking toddlers: Distributional features and pragmatic-discursive factors
2013 · Anne Salazar Orvig, Haydée Marcos, et al. · Journal of Pragmatics · 12
ÉQOL : Une nouvelle base de données québécoise du lexique scolaire du primaire comportant une échelle d’acquisition de l’orthographe lexicale
2019 · Brigitte Stanké, Marine Le Mené, et al. · Corpus · 10
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Filler syllables as precursors of referring expressions
2020 · Naomi Yamaguchi, Anne Salazar Orvig, et al. · Trends in language acquisition research · 8
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The choice of referring expressions in adult-child dialogues
2023 · Marine Le Mené, Anne Salazar Orvig, et al. · Studies in language companion series · 3
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Élaboration du corpus DEMOCRAT : procédures d’annotation et d’évaluation
2021 · Matthieu Quignard, Marine Le Mené, et al. · Langages · 3
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Évaluer les compétences morphosyntaxiques et discursives d’enfants d’âge scolaire : analyse d’une situation de jeu libre
2024 · Christine da Silva-Genest, Caroline Masson, et al. · Éla Études de linguistique appliquée · 2
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Children’s multimodal participation in interactions and dialogues across different activities in an early childhood education and care setting
2024 · Stéphanie Caët, Marine Le Mené, et al. · Language Interaction and Acquisition · 1
Évaluation des compétences communicatives des enfants nés prématurés avant deux ans : complémentarité des données induites et spontanées
2024 · Tiphanie Bertin, Caroline Masson, et al. · Éla Études de linguistique appliquée · 1
Rabot, sécateur, téléphérique : interroger la pertinence des choix lexicaux dans les outils d’évaluation du langage en orthophonie
2020 · Christine da Silva-Genest, Loïc Liégeois, et al. · Lidil · 1
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Determiner’s emergence in early French at the crossroads of phonology and pragmatics
2017 · Marine Le Mené, Naomi Yamaguchi · 1
« Il en faut pour tous les enfants » : socialisation aux activités en crèche et appropriation de pratiques ritualisées
2026 · Silva-Genest, Christine Da, Le Mené Guigourès, Marine, et al. · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Les problèmes liés à l’évaluation des compétences lexico-sémantiques orales des enfants : si j’avais un marteau , un rabot , un râteau , un tournevis …
2025 · Caroline Masson, Christine da Silva-Genest, et al. · Travaux de linguistique
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« On peut pas apprendre à parler et jouer au puzzle en même temps » : étude des modes de construction des valeurs de on dans les interactions adulte-enfant
2025 · Marine Le Mené Guigourès, Christine Da Silva-Genest, et al. · Verbum
Ça c’est à moi : usages et spécificités du pronom démonstratif dans les dialogues adulte-enfant
2024 · da Silva-Genest, Christine, Mené, Marine Le, et al. · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Assessing preterm toddlers communicative development: for a combined use of methods
2024 · Bertin, Tiphanie, Masson, Caroline, et al. · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Young children’s experience of referentiality and nonreferentiality in dialogue
2024 · Marine Le Mené, Anne Salazar Orvig, et al. · Pragmatics & beyond. New series
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Évaluation du langage oral : perspectives pour la recherche et la clinique
2024 · Christine da Silva-Genest, Marine Le Mené Guigourès, et al. · Éla Études de linguistique appliquée
Création d’un référentiel lexical à partir des productions verbales d’enfants à développement typique et atypique en situation de jeu
2023 · da Silva, Christine, Liégeois, Loïc, et al. · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Multimodal co-construction of discursive spaces in childcare centers' interactions
2023 · Masson, Caroline, Caët, Stéphanie, et al. · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Parler de ce qu’ON fait et co-construire ce que nous sommes : acquisitions en interactions
2022 · Mené, Marine Le, Caët, Stéphanie · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Langage Adressé à l'Enfant (LAE) en situation de jeu libre : interaction mère-enfant prématuré : Quelles conduites dialogiques pour impliquer les enfants dans l'interaction ?
2022 · Bertin, Tiphanie, Masson, Caroline, et al. · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Influence des activités et des types de discours sur le choix des expressions référentielles dans les dialogues adulte-enfant
2021 · Le Mené Guigourès, Marine, Salazar Orvig, Anne, et al. · HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)
Works count: 42
Citation count: 149
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