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正剛荒井

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社会科地理的分野の特性をいかした中学校道徳教育のプログラムと教材開発html版(2013年3月) : 東京学芸大学総合的道徳教育プログラム

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中学生の科学リテラシー向上を目的としたictの活用(2) : 教育理論と授業実践から導かれるict活用の視点(プロジェクト研究)

2012 · 一成鈴木, 謙介山崎, et al. · Tokyo Gakugei University Repository (Tokyo Gakugei University)

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