Get started
Author

Artem R. Veliev

Observed names: Artem Veliev, А.Р. Велиев, Велиев Артем Рафикович, Велиев, А.Р.
ORCID: 0000-0003-0532-9764
Observed ORCID: 0000-0003-0532-9764
OpenAlex ID: A5049699047
The relationship between individual characteristics and self-regulation of students in the context of digital transformation of education
2025 · Svetlana V. Velieva, Svetlana V. Eshmeikina, et al. · Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика · 1
PDF
Narrative art therapy as a means of correcting the tendency to addictions in students
2025 · Svetlana V. Velieva, Artem R. Veliev · Russian Journal of Education and Psychology · 1
PDF
The specifics of self-regulation in students with normotypic and addictive behavior
2025 · Svetlana V. Velieva, Svetlana V. Eshmeikina, et al. · Herald of Omsk University Series Psychology
The relationship between the type of parental relationship and the mental states of preschoolers
2021 · С.В. Велиева, А.Р. Велиев, et al. · Казанский педагогический журнал
PDF
Regional Model for Early Intervention Service in the Chuvash Republic
2020 · Svetlana Velieva, Igor Kozhanov, et al. · Proceedings of the Ecological-Socio-Economic Systems: Models of Competition and Cooperation (ESES 2019)
PDF
Аддиктивное Поведение У Студентов: Обзор Исследований
· Велиев Артем Рафикович, Велиева Светлана Витальевна · CyberLeninK (CyberLeninka)
Нарративная Арттерапия Как Средство Коррекции Склонности К Аддикциям У Студентов
· Велиева Светлана Витальевна, Велиев Артем Рафикович · CyberLeninK (CyberLeninka)
Специфика Саморегуляции У Обучающихся С Нормотипичным И Аддиктивным Поведением
· Велиева Светлана Витальевна, Ешмейкина Светлана Владимировна, et al. · CyberLeninK (CyberLeninka)
Связь Индивидуальных Характеристик И Саморегуляции Обучающихся В Условиях Цифровой Трансформации Образования
· Велиева Светлана Витальевна, Ешмейкина Светлана Владимировна, et al. · CyberLeninK (CyberLeninka)
Works count: 11
Citation count: 4
H-index: 1
I10-index:
Year
Topic
Type