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Fernanda Seidel Bortolotti
Observed names:
BORTOLOTTI, FERNANDA SEIDEL,
Bortolotti, Fernanda Seidel
Institution:
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Observed institutions:
Universidade de São Paulo,
Universidade Estadual do Paraná,
Universidade Estadual do Centro-Oeste,
Universidade do Vale do Itajaí
ORCID:
0000-0002-1974-3440
Observed ORCID:
0000-0002-1974-3440
OpenAlex ID:
A5050033835
Ensinando inglês na educação infantil
2023
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Aliandra Cristina Mesomo Lira
, et al.
·
Revista Amazônida Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
·
1
PDF
Teaching English to Children Up to the Age of Six:
2022
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Cibele Krause-Lemke
·
Signum Estudos da Linguagem
·
1
PDF
O ensino de línguas à luz da Teoria Histórico-Cultural: atribuindo sentidos ao inglês ao longo da infância e adolescência
2026
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Cibele Krause-Lemke
·
Obutchénie Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
PDF
Grounded theory como recurso de análise de dados:
2026
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Cibele Krause-Lemke
, et al.
·
Educação Ciência e Cultura
PDF
Estado e políticas educacionais: estudos de conjuntura
2026
·
Alessandro de Melo
, Ana Paula Claro
, et al.
Percursos E Percalços Da Base Nacional Comum Curricular Para O Ensino E a Aprendizagem De Língua Inglesa No Ensino Fundamental
2026
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Cibele Krause-Lemke
PDF
A Construção De Repertórios Linguísticos Segundo a Bncc: Das Limitações À Crise Do Processo Decolonial
2025
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Cibele Krause-Lemke
·
Interfaces
PDF
Observações Que Superam O Campo Da Visão: Congregando a Escuta Ativa Para Reflexões Acerca Do Processo De Ensino E Aprendizagem De Inglês À Luz Da Teoria Histórico-cultural
2025
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Cibele Krause-Lemke
PDF
Sentidos atribuídos ao processo de ensino e aprendizagem de inglês por estudantes das redes pública e privada da educação básica de guarapuava – pr e a relação construída entre as práticas pedagógicas e a base nacional comum curricular
2025
·
Bortolotti, Fernanda Seidel
·
LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
Children's Meaning Making Process to English Learning:a Systematic Review
2023
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Plinio Marco De Toni
·
Revista de Letras Norte mentos
Reflexões Quanto Às Práticas Pedagógicas Para O Ensino De Inglês Aos Surdos
2022
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Eliziane Manosso Streiechen
·
Revista Temas em Educação
PDF
Teaching English in Early Childhood Education: a Description of the Pedagogical Practice Adopted in the Municipality of Southern Brazil
2021
·
Fernanda Seidel Bortolotti
, Cibele Krause-Lemke
·
Educational Challenges
English teaching at Early Childhood Education: Pedagogical Practices at schools from the municipality of Guarapuava – PR
2020
·
Bortolotti, Fernanda Seidel
·
LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
Memórias sobre cirurgias eletivas: o que expressam as crianças
2014
·
Andrielle Novak Gonçalves
, Fernanda Seidel Bortolotti
, et al.
·
Revista da SBPH
Memórias sobre cirurgias eletivas
2014
·
Andrielle Novak Gonçalves
, Fernanda Seidel Bortolotti
, et al.
·
Revista da SBPH
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