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Thorsten Schneider

Observed names: Schneider, Thorsten, T. Schneider, THORSTEN SCHNEIDER
Institution: Leipzig University
ORCID: 0000-0002-9594-5044
Observed ORCID: 0000-0002-9594-5044
OpenAlex ID: A5050354783
1 The National Educational Panel Study: need, main features, and research potential
2011 · Hans-Peter Blossfeld, Jutta von Maurice, et al. · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft · 115
Educational pathways and dropout from higher education in Germany
2013 · Sophie Müller, Thorsten Schneider · Longitudinal and Life Course Studies · 81
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Social Inequality in Educational Participation in the German School System in a Longitudinal Perspective: Pathways into and out of the most Prestigious School Track
2008 · T. Schneider · European Sociological Review · 71
Family Events and the Timing of Intergenerational Transfers
2011 · T. Leopold, T. Schneider · Social Forces · 68
Die Bedeutung der sozialen Herkunft und des Migrationshintergrundes für Lehrerurteile am Beispiel der Grundschulempfehlung
2011 · Thorsten Schneider · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft · 61
Soziale Ungleichheiten beim Schulstart
2009 · Jens Kratzmann, Thorsten Schneider · KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie · 57
Primäre und sekundäre Herkunftseffekte beim Übergang in das gegliederte Schulsystem: Welche Rolle spielen soziale Klasse und Bildungsstatus in Familien mit Migrationshintergrund?
2010 · Ilona Relikowski, Thorsten Schneider, et al. · VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks · 48
Socioeconomic status gaps in child cognitive development in Germany and the United States
2018 · Tobias Linberg, Thorsten Schneider, et al. · Social Science Research · 47
Der Einfluss des Einkommens der Eltern auf die Schulwahl / The Influence of Parental Income on School Choice
2004 · Thorsten Schneider · Zeitschrift für Soziologie · 44
Methodological advantages of panel studies. Designing the new National Educational Panel Study (NEPS) in Germany
2009 · Blossfeld, Hans-Peter, Schneider, Thorsten, et al. · Pedocs (German Institute for International Educational Research) · 41
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Rezeptive Wortschatz- und Grammatikkompetenzen von Fünfjährigen mit und ohne Migrationshintergrund
2015 · Ilona Relikowski, Thorsten Schneider, et al. · Frühe Bildung · 37
Nachhilfe als Strategie zur Verwirklichung von Bildungszielen. Eine empirische Untersuchung mit Daten des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP)
2005 · Schneider, Thorsten · peDOCS · 28
Primary and secondary effects of social origin in migrant and native families at the transition to the tracked German school system
2009 · Hans-Peter Blossfeld, Ilona Relikowski, et al. · 26
Nutzung und Effektivität privat bezahlter Nachhilfe im Primarbereich / Social Selectivity and Effectiveness of Private Tutoring among Elementary School Children in Germany
2014 · Nicole Luplow, Thorsten Schneider · Zeitschrift für Soziologie · 24
Educational choice and risk preferences: how important is relative vs. individual risk preference?
2015 · Obermeier, Vanessa, Schneider, Thorsten · Pedocs (German Institute for International Educational Research) · 22
Soziale Ungleichheiten beim Schulstart: empirische Untersuchungen zur Bedeutung der sozialen Herkunft und des Kindergartenbesuchs auf den Zeitpunkt der Einschulung
2008 · Jens Kratzmann, Thorsten Schneider · RePEc: Research Papers in Economics · 22
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Teacher judgements and gender achievement gaps in primary education in England, Germany, and the US
2023 · Melanie Olczyk, Sarah Gentrup, et al. · Social Science Research · 21
12 From birth to early child care
2011 · Claudia Schlesiger, Jennifer Lorenz, et al. · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft · 20
Auf der Suche nach dem katholischen Arbeitermädchen vom Lande
2014 · Marcel Helbig, Thorsten Schneider · Springer eBooks · 19
Educational Choice and Risk Aversion: How Important Is Structural vs. Individual Risk Aversion?
2012 · Vanessa Hartlaub, Thorsten Schneider · RePEc: Research Papers in Economics · 18
Teacher judgements, student social background, and student progress in primary school: a cross-country perspective
2022 · Melanie Olczyk, Sarah Jiyoon Kwon, et al. · Zeitschrift für Erziehungswissenschaft · 17
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Development of socio-economic gaps in children’s language skills in Germany
2021 · Thorsten Schneider, Tobias Linberg · Longitudinal and Life Course Studies · 17
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Consequences of Overeducation among Career Starters in Germany: A Trap for the Vocationally Trained as well as for University Graduates?
2019 · Paul Schmelzer, Thorsten Schneider · European Sociological Review · 16
The National Educational Panel Study: Need, Main Features, and Research Potential
2019 · Hans-Peter Blossfeld, Jutta von Maurice, et al. · Edition ZfE · 16
The relevance of tracking and social school composition for growing achievement gaps by parental education in lower secondary school: a longitudinal analysis in France, Germany, the United States, and England
2023 · Jascha Dräger, Thorsten Schneider, et al. · European Sociological Review · 15
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