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Loreto Rodríguez

Observed names: Loreto Barrios Rodríguez, Loreto Rodriguez (5596496), Loreto Rodrìguez
ORCID: 0000-0002-4988-0147
Observed ORCID: 0000-0002-4988-0147
OpenAlex ID: A5052258937
Winning a Race: Narratives of Healing and Psychotherapy in Children and Adolescents Who Have Been Sexually Abused
2016 · Claudia Capella, Ximena Lama, et al. · Journal of Child Sexual Abuse · 51
Change during psychotherapy: the perspective of children and adolescents who have been sexually abused
2018 · Claudia Capella, Carolina Gutiérrez, et al. · Research in Psychotherapy Psychopathology Process and Outcome · 30
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Storied images of psychotherapeutic change: approaching children's voices through drawings
2015 · Claudia Capella, Loreto Rodrìguez, et al. · Research in Psychotherapy Psychopathology Process and Outcome · 16
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Narratives from therapists regarding the process of psychotherapeutic change in children and adolescents who have been victims of sexual abuse / Narrativas de terapeutas sobre el proceso de cambio psicoterapéutico en niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales
2016 · Daniela Águila, Ximena Lama, et al. · Studies in Psychology Estudios de Psicología · 12
Narrativas de Padres de Niños, Niñas y Adolescentes que Han Finalizado Psicoterapia por Agresiones Sexuales: Un Proceso de Superación Conjunta
2017 · Denise Dussert, Claudia Capella, et al. · Psykhe (Santiago) · 10
Psychotherapeutic change in children and adolescents who have been sexually abused: a model from participants’ perspectives
2022 · Claudia Capella, Loreto Rodríguez, et al. · Research in Psychotherapy Psychopathology Process and Outcome · 8
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Cambio Psicoterapéutico en niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales: Evaluación de la continuidad y caracterización del cambio posterior a la psicoterapia
2021 · Claudia Capella, Estrella Azocar, et al. · Terapia psicológica · 6
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Institutionalized adolescents in therapy: narratives of psychotherapy and healing from sexual abuse
2015 · Gretchen Beiza, Claudia Capella, et al. · Research in Psychotherapy Psychopathology Process and Outcome · 6
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Passing on the experience of psychotherapy and healing
2018 · Claudia Capella, Loreto Rodríguez, et al. · Narrative Inquiry · 4
Superación de agresiones sexuales infanto-juveniles y el sistema judicial: una visión desde los participantes
2015 · Ximena Lama, Carolina Gutiérrez, et al. · Revista de psicología · 4
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Relación terapéutica, juego y abordaje de la experiencia de agresiones sexuales en psicoterapia: la perspectiva de niños/as y adolescentes
2022 · Myriam Madrid Ríos, Loreto Rodríguez, et al. · Revista de psicología · 2
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Aproximación a una Metodología de Aprendizaje Emocional (MAE) en las enseñanzas de Arquitectura
2011 · Loreto Barrios Rodríguez, Carlos González-Bravo · Arbor · 2
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‘Young children are always the most challenging’: therapists’ narratives of working therapeutically with young children who have experienced sexual abuse
2026 · Loreto Rodríguez, Nicolás Ricotti, et al. · Children and Youth Services Review
Metodología-Q para la Investigación en Psicoterapia con Niños: Adaptación al Español del Q-Set de Psicoterapia Infantil (CPQ)
2025 · Sofía Fernández, Claudia Capella, et al. · Psykhe (Santiago)
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Approaching Child and Adolescent’s Perspectives of the Psychotherapeutic Change Process Following Sexual Abuse Through Drawings
2025 · Claudia Capella, Loreto Rodríguez · Springer eBooks
Efectos Estela, Venus y Colisión.: Modelo del espectro magnético personal. Diagnosis emocional como sistema de innovación educativa en la formación universitaria en taller de Proyectos de Arquitectura. Estado de la tesis
2017 · Loreto Rodrìguez, Carlos González Bravo · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Efecto Estela. Modelo del Espectro Magnético Personal: diagnosis emocional como sistema de innovación educativa en la formación universitaria en taller de proyectos de arquitectura
2016 · Loreto Rodrìguez · e_Buah
Hipótesis de los Efectos Estela y Colisión en un modelo narcisista de docencia; y registro psicofisiológico en alumnos, aportados por el Método de Aprendizaje Emocional (MAE).
2015 · Loreto Rodrìguez, Carlos González-Bravo, et al.
La formación de alumnos adultos en arquitectura: método de aprendizaje emocional (MAE) como sistema de optimización docente. Estado de la tesis
2015 · Loreto Rodrìguez, Carlos González Bravo, et al. · Dialnet (Universidad de la Rioja)
Implicaciones de la Metodología de Aprendizaje Emocional (MAE) en la enseñanza universitaria de adultos. Líneas de investigación en seguridad y autoconfianza en Arquitectura.
2013 · Loreto Rodrìguez, Carlos González-Bravo, et al.
Aspectos médicos en el análisis funcional del comportamiento problemático
1999 · Loreto Rodrìguez
Works count: 22
Citation count: 151
H-index: 6
I10-index: 5
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