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Cassio Martins

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ORCID: 0000-0003-1851-9268
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Corrida de orientação, esporte orientação, orientação: Um estudo de revisão
2022 · Fernanda Leocadio Bitencourt Sombra, Cassio Martins, et al. · Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação · 5
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Aventura, práticas de orientação e formação de professores: a potência do pensamento freireano para o ensino superior
2023 · Fernanda Leocadio Bitencourt Sombra, Cassio Martins, et al. · Movimento (Porto Alegre) · 4
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Práticas De Orientação E Educação Física: Um Estudo De Revisão
2022 · Fernanda Leocadio Bitencourt Sombra, Cassio Martins, et al. · Revista Valore · 1
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Educação Física escolar na base nacional comum curricular: competências e habilidades associadas à saúde
2026 · Érik Imil Viana Farani, Ana Luiza Rita do Nascimento, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Aventura, Território e Aprendizagem: o Projeto Multidisciplinar de Educação no Instituto Educacional Porto Real
2026 · Cassio Martins, Aline Lopes Rebouças Gomes, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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A saúde do idoso: revisando o eixo prioritário atividade física e práticas corporais
2026 · Érik Imil Viana Farani, Carina Ouverney Francisco, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Educação Física e o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade no contexto escolar brasileiro
2026 · Érik Imil Viana Farani, Eduarda Azevedo Frauches Brito, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Recursos materiais e o currículo na Educação Física Escolar: uma análise à luz da Base Nacional Comum Curricular
2026 · Cassio Martins, Ana Luiza Pinheiro dos Santos Avelino, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Práticas corporais de aventura na Educação Física Escolar: indícios a partir dos trabalhos apresentados no CBAA/CIAA 2024
2026 · Gabriel Gonçalves Lessa Candido, Jorge Francisco Lessa, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Jogos eletrônicos, decolonialidade e educação física escolar: experiências formativas no PIBID
2026 · Calebe Prado da Silva, Davi Carvalho Abrahão, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Tendências do currículo da formação superior em Educação Física: universalismo ou relativismo
2025 · André Malina, Leon Ramyssés Vieira Dias, et al. · Pensar a Prática
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Formação de Professores, estágio supervisionado e corpo: Biopoder e exclusão social
2025 · Dalila Calcagno Lemos, Cassio Martins, et al. · Research Society and Development
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Extensão universitária e acessibilidade: a cadeira Julietti no Zoológico de Volta Redonda
2025 · Calebe Prado da Silva, João Vitor Magio Teixeira, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Práticas de aventura e suas aproximações com os transtornos mentais
2025 · Cassio Martins, Érik Imil Viana Farani, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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O uso de cannabis para recuperação após exercícios físicos
2025 · Aline Martinez de Souza, Cassio Martins, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Educação Psicomotora e Educação Infantil: contribuições da Ginástica Artística na escola
2023 · Cássio Martins, Marcelo Paraíso Alves, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Esportes radicais, slackline e práticas corporais na escola: um relato de experiência
2023 · Marcelo Paraíso Alves, Gustavo Alves Vinand Kozlowski de Farias, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Modernidade líquida e padrão corporal: as redes sociais e o espaço de produção, consumo e mercado de corpos
2023 · Miranda Brum de Sousa, Maria Cláudia, Paraíso Alves, Marcelo, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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A pressão estética da sociedade moderna sobre os corpos femininos e a insatisfação quanto a sua imagem corporal dentro das mídias sociais
2023 · Arlinda Ferreira Grees, Dalva, Cristina Alcântara de Paula, Sofhia, et al. · Congresso de Educação Física de Volta Redonda
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Cenários híbridos de aprendizagem e as políticaspráticas na formação inicial de professores: interdisciplinaridade e as práticas de orientação
2022 · Cassio Martins, Caio Pires de Almeida, et al. · Tudo é Ciência.
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