Get started
Author

Tuğçenur ÇAĞLIYAN

Observed names: Tuğçenur Çağlıyan, Tuğçenur Çağlıyan Reis, Çağlıyan, Tuğçenur
Institution: Avrasya University
Observed institution: Avrasya University
ORCID: 0000-0002-8492-4790
Observed ORCID: 0000-0002-8492-4790
OpenAlex ID: A5058591665
Investigating Views of Classroom Teachers and Students on the Interaction of Children with Nature
2021 · Tuğçenur ÇAĞLIYAN, Taner ALTUN · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2
PDF
Sinif Öğretmeni̇ Adaylarinin Ses Kavramina Yöneli̇k Bi̇lgi̇ Yapilarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenlere Göre İncelenmesi̇
2025 · Tuğçenur Çağlıyan, Zeki Apaydın, et al. · Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 1
PDF
A Phenomenological Study of Preservice Teachers’ Epistemological Levels
2025 · Zeki Apaydın, Tuğçenur Çağlıyan, et al. · International e-Journal of Educational Studies · 1
PDF
How Middle Childhood Students Make Sense of Peer Bullying: A Qualitative Study on Visible Bullying, Relational Exclusion, and Bystander Interventions
2026 · Özcan Palavan, Tuğçenur Çağlıyan Reis, et al. · Child & Youth Care Forum
Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Öğrenci̇ Geli̇şi̇mi̇ni̇ İzleme Ve Değerlendi̇rme Çalişmalarina Yöneli̇k Yeterli̇k Algilarinin İncelenmesi̇
2022 · Tuğçenur ÇAĞLIYAN, Taner ALTUN · Trakya Eğitim Dergisi
PDF
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Özel Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterliklerinin İncelenmesi
2022 · Çağlıyan, Tuğçenur, Çevik Kansu, Ceren · Eurasian journal of teacher education.
4-5 Yaş Çocuklarinin Okula Yöneli̇k Algilarinin Beli̇rlenmesi̇
2020 · Tuğçenur ÇAĞLIYAN, Aybüke Alkan, et al. · 19 Mayıs Sosyal Bilimler Dergisi
Works count: 8
Citation count: 4
H-index: 1
I10-index:
Year
Topic
Type