Get started
Author

Necla Işıkdoğan Uğurlu

Observed names: IŞIKDOĞAN UĞURLU, NECLA, Işıkdoğan Uğurlu, Necla, Necla Isikdogan Ugurlu, Necla Isıkdogan Ugurlu, Necla IŞIKDOĞAN UĞURLU
ORCID: 0000-0002-1795-0470
Observed ORCID: 0000-0002-1795-0470
OpenAlex ID: A5059157992
Sınıf Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Öğrencilerin Eğitsel Değerlendirme Süreçlerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
2018 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Nilay Kayhan · Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi/Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitisü dergisi · 22
Teacher Opinions on the Problems Faced in Reading and Writing by Syrian Migrant Children in Their First Class at Primary School
2017 · Necla Isikdogan Ugurlu, Nilay Kayhan · Journal of Education and Learning · 13
PDF
Cooperation of Special Education Personnel in Pre-Vocational and Vocational Process: Experiences of Special Education Teacher Candidates
2021 · Kayhan, Nilay, Işıkdoğan Uğurlu, Necla · KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ · 7
Candidates' Teaching Practice Experiences in the Natural Disaster Period
2023 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Nilay Kayhan · Sakarya University Journal of Education · 4
PDF
The use of graphic organizers in science education of deaf and hard-of-hearing students
2026 · Necla Işıkdoğan Uğurlu · Frontiers in Psychology · 2
PDF
Görme Yetersizliği Olan Çocuk Annelerinin Özel Eğitim Hizmetlerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
2023 · Pelin PİŞTAV AKMEŞE, Necla IŞIKDOĞAN UĞURLU, et al. · Kırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2
PDF
Dil Gelişimini Desteklemede Etkileşimli Kitap Okuma Uygulamaları: Okul Öncesi Öğretmeni Görüşleri
2023 · Pelin PİŞTAV AKMEŞE, Necla IŞIKDOĞAN UĞURLU, et al. · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi/Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi · 2
PDF
Opinions on Awareness Activities Regarding Inclusive Community Life: Experiences of Pre-Service Teachers
2023 · Necla IŞIKDOĞAN UĞURLU · Journal of Teacher Education and Lifelong Learning · 2
PDF
Current Studies in Social Sciences II
2022 · Ahmet İhsan Aytek, Alper Bodur, et al. · Akademisyen Kitabevi eBooks · 2
PDF
The Comparison of the Morphological and Syntactic Awareness Skills of Deaf and Hard of Hearing Students Regarding Agreement and Tense Categories that Exist in Verbs in Reading Activities with those of Students Without Hearing Disabilities
2019 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Tevhide Kargın, et al. · Journal of Psycholinguistic Research · 2
Mothers’ views on the school-starting process for deaf children
2026 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Nilay Kayhan, et al. · Frontiers in Psychology · 1
PDF
Rehberlik Araştırma Merkezi Deneyimleri: Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Değerlendirilmesi
2025 · Engin Karaduman, Gamze Kaplan, et al. · Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi · 1
PDF
What Do Special Education Teacher Candidates Say About Supporting Language and Communication Skillsof Deaf and Hard of Hearing Children?
2025 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Nilay Kayhan · SAGE Open · 1
Written Language Characteristics of Deaf and Hard of Hearing Students in Terms of the Components of the Language
2023 · Pelin Pistav Akmese, Nilay Kayhan, et al. · Journal of Psycholinguistic Research · 1
Comparing guided, dialogic, and sign language instruction in deaf and hard-of-hearing students' narrative comprehension
2026 · Necla Işıkdoğan Uğurlu · Frontiers in Psychology
PDF
Bir Hak Olarak Erişilebilirlik: Evrensel Tasarıma Dayalı Yaşam Alanları ve Kapsayıcılık
2026 · Nilay Kayhan, Necla Işıkdoğan Uğurlu · Akademisyen Kitabevi eBooks
İşitme Yetersizliği Olan Bireylerin Yaşama Tam ve Bağımsız Katılımları ile Kariyer Gelişimlerinin Desteklenmesi
2026 · Nilay Kayhan, Necla Işıkdoğan Uğurlu · Akademisyen Kitabevi eBooks
Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları XII
2026 · Bilge Bağcı Ayrancı, Muhammet Fatih Doğan, et al. · Akademisyen Kitabevi eBooks
Current Researches in Educational Sciences X
2026 · Ömer Tuğrul Kara, Fatih Ünal Bozdağ, et al. · Akademisyen Kitabevi eBooks
Teachers’ Views on Inclusive Education: Challenges And Expectations
2026 · Nilay Kayhan, Necla Işıkdoğan Uğurlu, et al. · Akademisyen Kitabevi eBooks
An Examination of Special Education Teacher Candidates’ Self-Efficacy Levels Towards Science Teaching
2026 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Nilay Kayhan, et al. · Akademisyen Kitabevi eBooks
Home-based practices in bilingual children's transition to literacy
2026 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Hatice Nilay Kayhan, et al. · Acta Psychologica
PDF
Renkten harekete ilk adım: Okul öncesi dönemde işitme kayıplı çocukların sanat ve spor etkinliklerine katılımları
2026 · Kübra Demiröz, Hatice Nilay Kayhan, et al. · International Journal Of Eurasia Social Sciences
PDF
Reflections of Developmental Language Disorder in the Written Language of Turkish–German Bilingual Children
2026 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Hatice Nilay Kayhan, et al. · International Journal of Bilingualism
PDF
Integrating Socio-Scientific Issues and Scientific Process Skills in Special Education: Effects on Pre-Service Teachers
2026 · Necla Işıkdoğan Uğurlu, Sevilay Atmaca, et al. · SAGE Open
Works count: 57
Citation count: 62
H-index: 4
I10-index: 2
Year
Topic
Type