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Amélie Charbonneau
Observed name:
Am Charbonneau
Institution:
GRIS-Montréal
Observed institution:
GRIS-Montréal
ORCID:
0009-0003-9978-6137
Observed ORCID:
0009-0003-9978-6137
OpenAlex ID:
A5059316599
Discussing Sexual Orientation and Gender in Classrooms: A Testimonial-Based Approach to Fighting Homophobia in Schools
2015
·
Gabrielle Richard
, Olivier Vallerand
, et al.
·
The Educational Forum
·
23
GRIS-Montréal, témoin et acteur de l’évolution des attitudes des élèves du secondaire envers la diversité sexuelle
2021
·
Olivier Vallerand
, Sylvie Marcotte
, et al.
·
Revue Jeunes et Société
·
5
PDF
Témoigner plutôt que débattre : les interventions en milieu scolaire du GRIS-Montréal
2019
·
Olivier Vallerand
, Kévin Lavoie
, et al.
·
Genre Éducation Formation
·
4
PDF
Vingt ans d’intervention de démystification de l’homosexualité et de la bisexualité dans les écoles: Transformations des publics, transformations des approches
2017
·
Olivier Vallerand
, Amélie Charbonneau
, et al.
·
Nouvelles pratiques sociales
·
4
PDF
Représentations des personnes trans et non binaires dans une population étudiante postsecondaire rencontrée par le GRIS-Montréal
2024
·
Aimé Cloutier
, Amélie Charbonneau
, et al.
·
Revue Jeunes et Société
·
1
Démystifier les identités de genre par le témoignage, entre sensibilité éthique et défis méthodologiques: Une intervention à renouveler au GRIS-Montréal
2021
·
Olivier Vallerand
, Kévin Lavoie
, et al.
·
Nouvelles pratiques sociales
·
1
La recherche communautaire pour soutenir l’action au GRIS-Montréal
2020
·
Olivier Vallerand
, Amélie Charbonneau
, et al.
·
Les Politiques Sociales
·
1
PDF
La Démystification De L’homosexualité Et De La Bisexualité Dans Les Écoles: Retombées De L’intervention Par Les Témoignages Du Gris-montréal
2017
·
Olivier Vallerand
, Amélie Charbonneau
, et al.
·
Presses de l'Université du Québec eBooks
·
1
Évolution des connaissances et du niveau d’aise des élèves du primaire du Québec face à la diversité sexuelle: entre influences sociales et parentales
2026
·
Alexis Graindorge
, Amélie Charbonneau
, et al.
·
Contemporary French Civilization
Engager sa personne et son parcours de vie dans le bénévolat: Militer par le témoignage au GRIS-Montréal
2025
·
Alexis Graindorge
, Gabrielle Richard
, et al.
·
Revue du CREMIS
Déconstruire les stéréotypes de genre dès l’école primaire pour mieux lutter contre l’homophobie : l’expérience du GRIS-Montréal
2022
·
Olivier Vallerand
, Kévin Lavoie
, et al.
·
Presses de l'Université Laval eBooks
Fighting homophobia in elementary schools: GRIS-Montr
2017
·
Am Charbonneau
, Marie Houzeau
, et al.
·
Conference of the Canadian Society for the Study of Education (CSSE)
Démystifier l’homosexualité et la bisexualité dans les écoles : impacts de la formule par témoignage du GRIS-Montréal
2017
·
Olivier Vallerand
, Amélie Charbonneau
, et al.
L’expression de genre dans la démystification de l’homosexualité et de la bisexualité
2016
·
Amélie Charbonneau
, Olivier Vallerand
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