Product
Help
Pricing
About
Jobs
Log in
Get started
Author
Add to collection
سلوى زرزایحی
Institution:
University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmed
Observed institution:
University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmed
OpenAlex ID:
A5061345406
استراتیجیات تدریس ذوی صعوبات تعلم القراءة نموذج لدراسة حالة
2022
·
سلوى زرزایحی
, خدیجة غیران
·
المجلة العلمية للتربية الخاصة
PDF
Show more works
View as search
Works count:
1
Citation count:
H-index:
I10-index:
Year
Topic
Type