Author

Thaniya Yaodum

Observed names: Yaodum , Thaniya, Yaodum, Thaniya

Institution: Thaksin University

Observed institution: Thaksin University

ORCID: 0009-0008-7794-9931

Observed ORCID: 0009-0008-7794-9931

OpenAlex ID: A5062623431

Transformational Leadership Development for School Administrators Emphasizing Area Potential with Learners’ Science, Math and Technology Competencies in Education Sandbox, Thailand

2023 · Sinchai Suwanmanee, Suntaree Wannapairo, et al. · Cogent Social Sciences · 19

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับการท่องเที่ยวในชุมชนนวัตวิถี จังหวัดพัทลุง

2026 · Anumanee, Tanaporn, Inthanin, Wanlaya Thamaphiban, et al. · e-Journal of Education Studies, Burapha University

Developing and Validating Life and Career Skills Indicators for Sustainable Devel-opment among Underprivileged Groups in Multicultural Southern Thailand

2026 · Yaodum, Thaniya, Di-Sawat, Matee · Journal of Educational Measurement Educational and Psychological Test Bureau

การศึกษาสภาพสังคมประชากร ความสามารถทางกาย และสุขภาพจิตของผู้สูงอายุ ในศตวรรษที่ 21 จังหวัดสงขลา

2026 · kaeopheng, wilaipin, Chotirat, Pinyo, et al. · Academic Journal of Thailand National Sports University

การพัฒนาแบบวัดการบริหารจัดการตนเองของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลายในสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดชุมพร: the Development of a Self-management Measurement Model for High School Student in the Office of Educational Promation in Chumphon Province.

2025 · chengkriyung, suwimol, Yaodum , Thaniya, et al. · Journal of Mahayana voice

Life and Career Skills for Sustainable Development Among Underprivileged Groups in Multicultural Southern Thailand

2025 · Thaniya Yaodum, Matee Di-Sawat · International Journal of Education Culture and Society

สมรรถนะที่จำเป็นของครูด้านการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน : กรอบแนวคิดในการขับเคลื่อนการประเมินในชั้นเรียน: Teacher Competencies for Assessment for Learning: a Framework for Classroom Implementation

2025 · Damkraden, Luerit, Yaodum, Thaniya, et al. · Journal of Mahayana voice

Driving SMT Competency-Based Curriculum with Area Potential Integration in Thailand’s Education Sandbox

2025 · Sinchai Suwanmanee, Suntaree Wannapairo, et al. · Journal of Education and Learning

ทักษะชีวิตและอาชีพสู่การเสริมสร้างทักษะแห่งอนาคตของประชาชน บริบทอำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา

2022 · Di-sawat, Matee, Yaodum , Thaniya · วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

Works count: 13

Citation count: 19

H-index: 1

I10-index: 1