Get started
Author

Emine Özgür ŞEN

Observed names: EMİNE ÖZGÜR ŞEN, Emine Ozgur SEN, Emine Ozgur Sen, Emine Özgür Şen, Özgür ŞEN, Özgür Şen, Emine, Şen, Emine Özgür
ORCID: 0000-0002-8177-0984
Observed ORCID: 0000-0002-8177-0984
OpenAlex ID: A5063438228
Prospective middle school mathematics teachers’ points of view on the flipped classroom: The case of Turkey
2020 · Emine Özgür Şen, Kevser Hava · Education and Information Technologies · 28
Middle School Students’ Engagement in Mathematics and Learning Approaches: Structural Equation Modelling
2022 · Emine Ozgur Sen · Pedagogical Research · 20
PDF
Thematic Analysis of Articles on Flipped Learning in Mathematics Education
2022 · Emine Ozgur SEN · Turkish Online Journal of Distance Education · 11
PDF
Matematik Dersi Öğretim Programının Eisner Eğitsel Eleştiri Modeline Göre Değerlendirilmesi
2021 · Emine Özgür ŞEN, Dilşat PEKER ÜNAL · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi/Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi · 10
Effect of Educational Videos on the Interest, Motivation, and Preparation Processes for Mathematics Courses
2022 · Emine Ozgur Sen · Contemporary Mathematics and Science Education · 7
PDF
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Tasarladıkları Materyallerle Öğretim Programında Yer Alan Değerlerin İlişkilendirilmesi
2019 · Dilsat PEKER ÜNAL, Emine Özgür ŞEN · Değerler Eğitimi Dergisi · 7
PDF
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzamsal Görselleştirme ve Zihnin Uzamsal Alışkanlıkları Arasındaki İlişki
2020 · Emine Özgür ŞEN · Anadolu Journal Of Educational Sciences International · 6
Creating Digital Storytelling as Digital Materials in Mathematics Education
2024 · EMİNE ÖZGÜR ŞEN · Journal of Qualitative Research in Education · 4
İlköğreti̇m Matemati̇k Öğretmen Adaylarinin Kahoot Uygulamasina Yöneli̇k Görüşleri̇ İle Memnuni̇yet Düzeyleri̇ni̇n Beli̇rlenmesi̇
2021 · Kevser HAVA, Emine Özgür ŞEN · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 3
PDF
Ortaokul Öğrencileri için Matematiğe Yönelik Tutum Ölçeğini Türkçe’ye Uyarlama Çalışması
2019 · Özgür ŞEN · Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi · 3
PDF
Perspectives of Mathematics Instructors on The Flipped Learning Model
2022 · Emine Özgür ŞEN · Cukurova University Faculty of Education Journal · 2
PDF
Ortaokul Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik İlgilerinin Belirlenmesi: 7 ve 8. Sınıflar
2020 · Emine Özgür ŞEN, Zeynep KOYUNLU ÜNLÜ · Pamukkale University Journal of Education · 1
PDF
Integrating Inquiry-Based Learning and Hypothetical Learning Trajectories: An Activity-Based Study
2026 · Şen, Emine Özgür, Çelebi , Ayşenur · Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
PDF
2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Matematik Dersi Öğretim Programları (1-12. Sınıf) Geometri Temalarının Bilişsel İstem Düzeyleri
2025 · Şen, Emine Özgür · DergiPark (Istanbul University)
Effects of the Flipped Learning Model on Primary School 4th Grade Students’ Learning of Geometry
2024 · Sena Ferhan Camcı, Emine Özgür Şen · Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PDF
Matematik Ders Kitaplarında Tam Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri Nasıl Öğretiliyor: Türkiye, ABD ve Kanada Karşılaştırması
2022 · Emine Özgür ŞEN · Batı anadolu eğitim bilimleri dergisi
PDF
Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim Yoluyla TV de Yayınlanan Ortaokul Matematik Derslerini Değerlendirme Çalışması
2021 · EMİNE ÖZGÜR ŞEN · Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
PDF
Öğretmen Adaylarının Tasarladıkları Matematiksel Modelleme Problemleri ve Tasarlama Sürecine İlişkin Görüşleri
2020 · Emine Özgür ŞEN · KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Determination of Pre-service Mathematics Teachers’ Opinions of and Satisfaction With the Kahoot Application
2020 · Hava, Kevser, Şen, Emine Özgür · DergiPark (Istanbul University)
Öğretmen Adaylarının Tasarladıkları Matematiksel Modelleme Problemleri ve Tasarlama Sürecine İlişkin Görüşleri
2019 · Özgür Şen, Emine · DergiPark (Istanbul University)
Works count: 20
Citation count: 102
H-index: 6
I10-index: 4
Year
Topic
Type