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Ana da Costa Polonia

Observed names: ANA DA COSTA POLONIA, Ana Costa Polonia, Ana Da Costa Polonia, Ana Da Costa Polônia, POLONIA A.C., Polonia , Ana da Costa, Polonia, Ana da Costa
Observed institutions: Universidade de Brasília, Universidade Católica de Brasília, Universidad César Vallejo, Centro Universitário Euroamericano, Prisma, Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal
ORCID: 0000-0002-5089-0254
Observed ORCID: 0000-0002-5089-0254
OpenAlex ID: A5064402075
A família e a escola como contextos de desenvolvimento humano
2007 · Maria Auxiliadora Dessen, Ana da Costa Polonia · Paidéia (Ribeirão Preto) · 296
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Em busca de uma compreensão das relações entre família escola
2005 · Ana da Costa Polonia, Maria Auxiliadora Dessen · Psicologia Escolar e Educacional · 97
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Mental Health Projects for University Students: A Systematic Review of the Scientific Literature Available in Portuguese, English, and Spanish
2022 · Josefina Amanda Suyo-Vega, Monica Elisa Meneses-La-Riva, et al. · Frontiers in Sociology · 63
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Revisión sistemática sobre aprendizaje autónomo universitario a través de la virtualidad
2021 · Josefina Amanda Suyo-Vega, Ana da Costa Polonia, et al. · 3C TIC Cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC · 40
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Educational policies in response to the pandemic caused by the COVID-19 virus in Latin America: An integrative documentary review
2022 · Josefina Amanda Suyo-Vega, Monica Elisa Meneses-La-Riva, et al. · Frontiers in Education · 34
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Undergraduate Teaching in Scientific Research: A Systematic Review of the Literature Available in Scopus, Eric and Scielo, 2012-2021
2022 · Josefina Amanda Suyo-Vega, Monica Elisa Meneses-La-Riva, et al. · Journal of Educational and Social Research · 34
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Herramientas digitales utilizadas en la educación presencial superior: Una revisión sistemática
2023 · Ana da Costa Polonia, Angélica Inês Miotto, et al. · Revista Electrónica Educare · 33
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University teachers' self-perception of digital research competencies. A qualitative study conducted in Peru
2022 · Josefina Amanda Suyo-Vega, Monica Elisa Meneses-La-Riva, et al. · Frontiers in Education · 33
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Revisión sistemática sobre la formación inicial del profesorado en tecnologías digitales: iniciativas y posibilidades
2022 · Angelica Inês Miotto, Ana Da Costa Polonia, et al. · Bordón. Revista de pedagogía · 24
Desenvolvimento de competências na perspectiva de docentes de ensino superior: estudo em representações sociais
2020 · Ana da Costa Polonia, Maria de Fátima Souza Santos · Educação e Pesquisa · 14
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Dynamics of the Nursing Professional's Spirituality and Religiosity to Address Humanized Care in Healthcare Settings: A Systematic Review of Latin American Experiences
2023 · Delia Luz León-Castro, Maria Teresa Cabanillas-Chávez, et al. · Academic Journal of Interdisciplinary Studies · 11
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Indicator of Job Satisfaction Related to Intention to Quit in Peruvian Nurses
2023 · Karin Monica Sanchez Paredes, Sara Karina Torpoco Rodriguez, et al. · Academic Journal of Interdisciplinary Studies · 5
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O Desenvolvimento De Competências Acadêmicas No Ensino Superior: a Prática Docente Em Foco
2020 · ANA DA COSTA POLONIA, MARIA DE FÁTIMA SOUZA SANTOS · Educação em Revista · 4
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Tutoring in Distance Education: New Proposals, Challenges and Reflections
2015 · Amaralina Miranda de Souza, Ana da Costa Polonia · International Journal of Educational Excellence · 4
Protagonismo y autoconocimiento: perspectivas, factores y dinámicas intrapersonales e interpersonales
2024 · Ana da Costa Polonia, Angélica Inés Miotto, et al. · Profesorado Revista de Currículum y Formación del Profesorado · 3
Fear of COVID-19 and Job Stress in Nursing Professionals in Lima, Peru
2023 · Neal Henry Reyes-Gastañadui, María Teresa Cabanillas-Chavez, et al. · Academic Journal of Interdisciplinary Studies · 3
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O Autoconceito E a Motivação Na Constituição Da Subjetividade: Conceitos E Relações
2016 · Cerqueira, Teresa Cristina Siqueira, Polonia, Ana da Costa, et al. · InterMeio Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS · 3
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Ação em rede de apoio social e formação acadêmica: A experiência do curso « Protagonismo e espaços de participação estudantil » no ensino superior
2022 · Angélica Inês Miotto, Ana da Costa Polonia, et al. · EDU REVIEW International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje · 2
Visibility of Care Ethics in Adventist Professional Nursing Education from a Philosophical Perspective
2024 · Ruth Vallejos-Atalaya, Mónica Elisa Meneses-La-Riva, et al. · Academic Journal of Interdisciplinary Studies · 1
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Psychosocial Risk Factors Associated with the Quality of Life of Nurses in a Chilean Hospital in 2022
2023 · Sandra C. Henríquez-Figueroa, Monica Elisa Meneses-La-Riva, et al. · Academic Journal of Interdisciplinary Studies · 1
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Dinâmica da carreira dos jovens e sua profissionalização
2021 · Ana da Costa Polonia · Editora Poisson eBooks · 1
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Ações educativas em saúde : repensando paradigmas
2003 · Ana da Costa Polonia, Elioenai Dornelles Alves · RIUnB Institutional Repository (University of Brasília) · 1
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Envolvimento paterno durante a pandemia da COVID-19.
2026 · Lúcia Vaz de Campos Moreira, Luciana Xavier Senra, et al. · REVISTA CIENTÍFICA DA FAMINAS
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Autocuidado – aspectos e percepções do cuidador familiar de pacientes oncológicos
2026 · Danielle Pereira de Oliveira, Renata Costa Fortes, et al. · Revista JRG de Estudos Acadêmicos
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Cuando dirigir se convierte en aprender: Una mirada cualitativa a las experiencias de los directores novatos
2025 · Alvarado-Suyo, Sofía Almendra, Suyo-Vega, Josefina Amanda, et al. · Anales de la Facultad de Medicina (Facultad de Medicina San Fernando)
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