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Olivier Villeret

Observed name: Villeret, Olivier
ORCID: 0009-0005-9896-4776
Observed ORCID: 0009-0005-9896-4776
OpenAlex ID: A5064455813
Dialectique savoir/activité dans les situations didactiques
2021 · Gregory Muñoz, Olivier Villeret, et al. · Education permanente · 2
Quelle place pour les contenus lors d’une séance d’investigation policière ?
2014 · Olivier Villeret, Grégory Munoz · Travail et Apprentissages · 2
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Le débriefing après observation à l’école primaire comme situation réactive de développement pour l’enseignant et les élèves
2019 · Gregory Munoz, Olivier Villeret, et al. · Phronesis · 1
Quelle place pour les contenus de physique-chimie lors d’une séance d’investigation policière ?
2015 · Munoz, Gregory, Villeret, Olivier · HAL · 1
La prescription comme instrument au-del a de la simple transmission : l'exemple d'une mise en place d'une option MPS en lyc ee
2012 · Olivier Villeret, Grégory Munoz · Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles · 1
Transmettre la science autrement, par le débat scientifique en classe : une investigation autour des phases de la lune.
2012 · Grégory Munoz, Olivier Villeret · HAL · 1
Documenter les dimensions « inter-RELATIONNELLES » lors d’une répétition de musique contemporaine durant un projet d’Education Artistique et Culturelle
2024 · Olivier Allain, Grégory Munoz, et al. · Journal de recherche en éducation musicale
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Apprendre en concevant une situation-problème : une étude de cas en musique alliant didactique professionnelle & problématisation. Dans Y. Zouari et G. Munoz (présidents), Renouveler les pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur : analyser les évolutions et proposer des dispositifs pour agir ensemble [Symposium]
2022 · Villeret, Olivier, Hoarau, M., et al. · HAL
Mise en situation pour développer le pouvoir d'agir des moniteurs d'enseignement supérieur
2022 · Villeret, Olivier · HAL
Analyse d’un débat à propos des phases de la lune à l’école
2021 · Villeret, Olivier, Heshema, Gladys, et al. · HAL
Steel Drum En Rep : Quels Liens Entre Enseignants Et Intervenants Artistiques ?
2019 · Munoz, Gregory, Villeret, Olivier, et al. · HAL
Rapport final Analyse en REP de Projet d’Education Jeunesse (ARPEJ). Bilan qualitatif du dispositif Steel Drum en REP.
2019 · Burban, François, Munoz, Gregory, et al. · HAL
Coopérer pour se former par le débriefing en formation au concours « Ma thèse en 180 secondes »
2019 · Olivier Villeret
ARPEJ : Analyse en REP de Projet d’Education Jeunesse. Bilan qualitatif du dispositif Steel Drum en REP
2019 · Burban, François, Munoz, Gregory, et al. · HAL
Steel drum en REP : approches croisées
2019 · Munoz, Gregory, Villeret, Olivier, et al. · HAL
Les obstacles à la mise en place d'une démarche d'investigation problématisante par des enseignants débutants de sciences physiques : identification et travail en formation
2018 · Olivier Villeret · theses.fr (ABES)
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